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南信學子三下鄉(xiāng)|再見,是為了更好的相遇

作者:孫文青、魏濼芃、杭星辰 來源:南京信息工程大學教師教育學院星瀾支教團
7月15日,由南京信息工程大學教師教育學院學生組成的星瀾支教團于南京市六合區(qū)龍袍社區(qū)長江街道進行愛心暑托班一期結營儀式。
結營儀式于下午三點準時舉行。在儀式前,星瀾支教團的隊員們向小朋友的家長發(fā)出了邀請,共有六位家長來到了結營儀式見證孩子們兩周的成長。社區(qū)代表耿耿和陶晶晶也出席了會議并講話。
座位又調回了最初的模樣,小朋友們也坐回了最開始開班儀式的位置。初次見面時每個孩子獨特而略帶羞澀的自我介紹內容仍歷歷在目。轉眼間兩周已經過去,起初一張張略帶羞怯的臉上如今洋溢著的是可愛真誠的笑容。
本次開班儀式共分為四個環(huán)節(jié)。第一個環(huán)節(jié)是老師寄語,南京信息工程大學星瀾支教團的六位老師依次上臺,回顧了這兩周與孩子們相處時的快樂瞬間與內心感受。每位老師的措辭不盡相同,但都由衷表達了對孩子們的喜愛與期許——努力在自己的小世界里閃閃發(fā)光、灼灼閃耀!
接下來是成果展示環(huán)節(jié),團扇、臉譜、文化書簽、歌曲手語舞......一節(jié)節(jié)內容多樣的課程兼顧了知識性與趣味性。照片中的孩子們拿著自己做的手工留下開心而自豪的笑臉。節(jié)目表演環(huán)節(jié)可謂熱鬧非凡,許多小朋友們給大家?guī)砹司实谋硌,唱歌、跳?.....龍袍的小朋友們真是多才多藝。節(jié)目表演在小朋友們齊唱《鳳凰花開的路口》的歌聲與掌聲中結束。接下來的橫幅簽字環(huán)節(jié),每位小朋友都工整地寫下了自己的名字,還有的小朋友寫上了對老師們的祝福。最后的頒獎典禮環(huán)節(jié),是南京信息工程大學星瀾支教團全體老師為肯定小朋友們而集體采購的小獎品。小朋友們憑借著自己獲得的積分,兌換到了心儀的小禮物。

為期兩個星期的龍袍暑期支教活動結束了,南京信息工程大學星瀾支教團帶著熱情與希望,用自己所學去感染一顆顆年少的心靈,將希望的種子播種在孩子們的心田,讓傳統(tǒng)文化及科普知識豐富孩子們的校園文化生活和精神世界。南京信息工程大學星瀾支教團的成員們也將不忘初心,砥礪前行,繼續(xù)前進,為志愿服務和教育事業(yè)貢獻出自己的力量。

此次活動的開展,通過回應對參加暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動服務隊的要求與期望、鼓舞了當代青年大學生傳播現(xiàn)代文明、弘揚科學精神的士氣,使廣大青年在廣大鄉(xiāng)村地區(qū)的廣闊天地中運用知識、施展才華、磨練意志、實踐成才。步履不停,心系遠方。大學生志愿者將用理論聯(lián)系實際,用實際行動詮釋新時代青年的責任與擔當。
葉圣陶先生曾說:“教育是農業(yè)而不是工業(yè)。”教育就像農業(yè)一樣需要一個緩慢的生長過程,需要很長的一段周期,而不能像工業(yè)產品那樣迅速出爐。學生的成長不是一個工業(yè)產品的加工過程,不是批量生產,整齊劃一,反而必須像對待農作物一樣,不同的作物有不同的種植方法,每一顆種子,只要用心對待,遲早會發(fā)芽。用心、有耐心的對待每個學生,他們會慢慢的成長為參天大樹。
(孫文青、魏濼芃、杭星辰/文)
責任編輯:周云 發(fā)布日期:2023-07-17 關注
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