用不長(zhǎng)的時(shí)間，做一件終身難忘的事，支教的道路，每走一步都算數(shù)。 支教是一份愛與希望的事業(yè)。河南大學(xué)護(hù)理與健康學(xué)院“春暉入‘群星’，孩童展光芒”支教團(tuán)秉持“春暉行動(dòng)”精神，在坐落于洛陽(yáng)市伊川縣羅村的群星學(xué)校開展了為期14天的支教活動(dòng)。
教育家陶行知說(shuō)過(guò):“捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去”。于短暫的支教而言，支教的意義較與其他，我們更看重教會(huì)他們愛與被愛，點(diǎn)燃他們的夢(mèng)想與希望，讓這群群星孩童懷有對(duì)世界的好奇與生活的熱愛。為此，我們專門設(shè)立了“群星關(guān)愛計(jì)劃”，以多姿多彩的“師生趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)”，意義非凡的“二程文化園研學(xué)活動(dòng)”，深入人心的“‘向國(guó)旗敬禮’主題教育”，面面俱到的“安全知識(shí)普及教育”來(lái)拓寬孩子們的視野和思維，激發(fā)他們的愛鄉(xiāng)愛國(guó)情感，培養(yǎng)他們獨(dú)立勇敢面對(duì)生活的積極心態(tài)。

安全知識(shí)普及教育
安全無(wú)小事。面對(duì)兩個(gè)月的暑假，學(xué)生們有設(shè)想和計(jì)劃，有欣喜與期待，而安全是整個(gè)暑期所有快樂開展的基礎(chǔ)。支教團(tuán)醫(yī)學(xué)專業(yè)的成員，結(jié)合暑假這個(gè)“敏感點(diǎn)”，將安全知識(shí)普及教育列為“群星關(guān)愛計(jì)劃”中的重要部分。他們認(rèn)真準(zhǔn)備課程、親身演示教學(xué)，從暑期高發(fā)的溺水、中暑再到日常生活常見的意外傷害、氣道異物梗阻，以及被長(zhǎng)期強(qiáng)調(diào)的交通安全、燙燒傷幾方面，將全面專業(yè)的知識(shí)灌輸入群星孩童的腦海中。通過(guò)讓群星孩童觀看安全宣傳片，學(xué)唱防溺水自救歌，親身嘗試海姆立克急救法等多樣趣味的環(huán)節(jié)，加深了他們對(duì)于安全知識(shí)的印象。支教團(tuán)成員以簡(jiǎn)單易懂的方式，使群星孩童提高了安全防范意識(shí)，也讓此次安全知識(shí)普及教育到達(dá)了理想效果。

“向國(guó)旗敬禮”主題教育
群星孩童正處于少年期，是祖國(guó)的未來(lái)。對(duì)于懵懂期的他們而言，此刻引導(dǎo)他們樹立正確的三觀是極其重要的。支教團(tuán)成員中三位河南大學(xué)國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)的隊(duì)員，懷著對(duì)國(guó)旗的深厚感情與充足的知識(shí)儲(chǔ)備，主持開展了“向國(guó)旗敬禮”主題教育。“向國(guó)旗敬禮”主題教育由升國(guó)旗儀式和愛國(guó)教育班會(huì)組成。在昂揚(yáng)高亢的國(guó)歌聲中，在冉冉升起的國(guó)旗下，我們?nèi)�體師生行注目禮，在莊重肅立氛圍里深刻感受國(guó)歌與國(guó)旗的莊嚴(yán)和神圣。愛國(guó)教育班會(huì)上，我們講述王二小、雞毛信的故事，用同齡民族英雄的事跡引導(dǎo)群星孩童樹立正確的榜樣；我們共唱國(guó)歌與紅星歌，激情澎湃的歌曲與專注奪目的眼神中包含著群星孩童對(duì)祖國(guó)母愛深沉的愛；我們繪畫黨旗與黨徽，執(zhí)筆勾勒間使群星孩童理解黨旗、黨徽對(duì)國(guó)家的象征意義，激發(fā)“熱愛五星紅旗，熱愛祖國(guó)”的情感，明白“愛國(guó)從我做起，愛國(guó)從現(xiàn)在做起”。

二程文化園研學(xué)活動(dòng)
“歷史就在我們身邊”。這是馬克思告訴我們的。歷史扎根于家鄉(xiāng)的土壤之中，每個(gè)人都有自己成長(zhǎng)的歷史，每個(gè)家鄉(xiāng)、每個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)都有自己形成的歷史。我們開展二程文化園研學(xué)活動(dòng)，將群星孩童導(dǎo)入到朝夕相處的地域情景之中，通過(guò)講解程頤程顥的歷史，身臨其境地感受二程的事跡，幫助學(xué)生們?cè)黾訉?duì)家鄉(xiāng)文化知識(shí)的積累，提高學(xué)生對(duì)家鄉(xiāng)的認(rèn)可度與自豪感，讓他們?cè)诟惺苈糜螛啡さ耐瑫r(shí)感觸歷史的厚重，學(xué)到平時(shí)課堂上學(xué)不到的文博、自然、藝術(shù)知識(shí)，增進(jìn)孩子們游家鄉(xiāng)、知家鄉(xiāng)、愛家鄉(xiāng)的濃厚情感。同時(shí)支教團(tuán)成員與支教學(xué)生在開展二程文化園研學(xué)活動(dòng)的同時(shí)，也了解到中國(guó)思想文化教育發(fā)展，為傳承和發(fā)揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化也發(fā)揮著積極作用。

師生趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)
健康的身體是快樂的源泉，是生命的動(dòng)力�；�于此，支教團(tuán)成員統(tǒng)籌考慮、全面規(guī)劃，在合適的天氣條件與充足的醫(yī)療保障下，秉持著“安全第一，游戲第二”的原則開展了師生趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。我們?cè)O(shè)立了杯水傳情、默契氣球、兩人三足、傳人過(guò)橋、丟手絹等多類團(tuán)體項(xiàng)目，教會(huì)他們明白團(tuán)結(jié)與合作的重要性。在運(yùn)動(dòng)會(huì)前，群星孩童激情澎湃，認(rèn)真聆聽游戲的規(guī)則，做好拉伸防護(hù)運(yùn)動(dòng)。在運(yùn)動(dòng)會(huì)上，群星孩童全身投入、奮力拼搏，向著勝利努力前進(jìn)。他們勝不驕、敗不餒，贏得勝利時(shí)他們擁抱擊掌，放聲高呼；失誤淘汰時(shí)他們坦然接受，打氣鼓勵(lì)。為時(shí)兩個(gè)小時(shí)的師生趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)最終在輕松愉悅的氛圍里結(jié)束了，他們比我們想象的更加堅(jiān)強(qiáng)勇敢，所有人都認(rèn)真對(duì)待游戲規(guī)則，無(wú)論輸贏，他們都肆意歡笑、快樂激動(dòng)，這可能就是運(yùn)動(dòng)會(huì)獨(dú)特的魅力。

支教，是一種磨煉，一種奉獻(xiàn)，也是一份收獲。我們努力為他們打開了一扇窗，給他們的暑期生活增繪來(lái)自大朋友們的一抹亮色；他們無(wú)意間敲開了我們的一扇門，給我們的這個(gè)夏天添上了濃墨重彩的一筆。這個(gè)夏天迎來(lái)了我們所有人的成長(zhǎng)，初為人師的我們從初次站在講臺(tái)上緊張打氣，到現(xiàn)在步入教室后坦然自信；內(nèi)斂害羞的他們從第一次小聲低頭的自我介紹，到現(xiàn)在擁有主動(dòng)上臺(tái)放聲展現(xiàn)自我的勇氣……一幀幀畫面仍歷歷在目，灑下的汗水，讓我們與群星孩童都迎來(lái)了頗多的收獲。支教生活結(jié)束了，但我們的人生還在繼續(xù)，真誠(chéng)地希望他們一直快樂，永遠(yuǎn)有追逐陽(yáng)光的勇氣和永不言敗的堅(jiān)毅，迎著朝暮，奔向未來(lái)!