2023年8月6日星期天上午,彭代鐘老師精心準(zhǔn)備了一次魔方課。
本次活動中,首先,彭老師向小朋友們展示了魔方的復(fù)原過程并向他們講解了基礎(chǔ)的復(fù)原魔方的思路。緊接著指導(dǎo)小朋友復(fù)原魔方六面中的一面。這個過程中孩子們了解了魔方的基本結(jié)構(gòu),同時也一直在自己嘗試復(fù)原魔方的一面。一個小時的教學(xué)下,所有的小朋友們都已經(jīng)能做到了復(fù)原一面。

(圖片一:志愿者老師正在帶小朋友們熟悉魔方結(jié)構(gòu))
整個活動的氛圍活躍,小朋友們充滿熱情和好奇心地投入到每一個環(huán)節(jié)中。他們在短短兩個小時內(nèi),展現(xiàn)出了驚人的進(jìn)步和成長。通過魔方的學(xué)習(xí)和挑戰(zhàn),他們不僅培養(yǎng)了自己的邏輯思維和創(chuàng)新能力,還學(xué)會了面對困難時堅持不懈的精神。

(圖片二:小朋友們嘗試自己還原魔方)
魔方作為一種融合了邏輯思維、空間想象、手眼協(xié)調(diào)和解決問題能力的教育方法,越來越受到學(xué)校、家長和學(xué)生的關(guān)注和青睞。魔方教育不僅僅是一種益智玩具,更是一種培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)和創(chuàng)新思維的教育方式。
這次魔方教育活動不僅是小朋友的一次益智體驗,更是他們?nèi)松缆飞系囊淮螁⒌稀T谶@個充滿活力和創(chuàng)造力的活動中,他們不僅學(xué)會了解決問題的方法,更學(xué)會了如何思考和表達(dá)自己的觀點(diǎn)。這種培養(yǎng)方式將使他們在未來的學(xué)習(xí)和工作中更有競爭力,更有創(chuàng)新力。

(圖片三:志愿者老師和小朋友家長一起學(xué)習(xí)魔方技巧)
通過這次活動,小朋友們對魔方教育有了更深入的了解,并感受到了它的魅力和影響力。他們意識到魔方不僅僅是一種玩具,更是一種培養(yǎng)綜合素質(zhì)和創(chuàng)新思維的有效教育方式。參與活動的學(xué)生紛紛表示,將會繼續(xù)深入學(xué)習(xí)魔方。