（通訊員何雨凌2023-8-5）7月5日，志愿服務(wù)隊(duì)來到壺關(guān)縣的神山公園，向當(dāng)?shù)鼐用衿占凹本认嚓P(guān)的醫(yī)學(xué)知識，并分發(fā)相關(guān)調(diào)查問卷，在此過程中我們積極耐心地解答居民的相關(guān)問題。為了進(jìn)一步擴(kuò)大宣講范圍，增強(qiáng)當(dāng)?shù)鼐用竦尼t(yī)學(xué)意識，我們又來到了當(dāng)?shù)厣鐓^(qū)進(jìn)行急救知識普及宣講，獲得了巨大反響。

（1）拍攝科普視頻

為更好地普及醫(yī)學(xué)知識，增強(qiáng)當(dāng)?shù)鼐用竦慕】狄庾R，我們選擇了“視頻”這一快捷方便的傳播方式。精心講解了數(shù)個(gè)高頻發(fā)生的健康問題。視頻的拍攝過程也輕松有趣，引起了大眾的關(guān)注，激發(fā)了全體民眾的學(xué)習(xí)熱情，進(jìn)一步影響了傳播健康這一主題。

（2）發(fā)放與講解問卷

團(tuán)隊(duì)成員為當(dāng)?shù)鼐用癜l(fā)放健康與急救知識的問卷，旨在了解醫(yī)學(xué)知識的普及情況，更好地完成對醫(yī)學(xué)知識傳播這一目標(biāo)。在發(fā)放問卷的過程中，隊(duì)伍的成員為當(dāng)?shù)鼐用衲托恼J(rèn)真地講解問卷上的內(nèi)容，促進(jìn)了當(dāng)?shù)鼐用駥︶t(yī)學(xué)知識的重視。

（3）社區(qū)宣講

最后，我們前往社區(qū)進(jìn)行急救知識的宣傳。我們通過演示PPT為當(dāng)?shù)鼐用裰v解“海姆立克急救法”與“心肺復(fù)蘇法”的基本內(nèi)容。同時(shí)，我們親身演示使理論與更加現(xiàn)實(shí)緊密結(jié)合，更便于居民理解并掌握此項(xiàng)技能。整個(gè)過程生動(dòng)有趣，大家也不由自主實(shí)踐嘗試，宣講的氣氛積極高效。