（通訊員  韓亞輝 張鈺）7月1日至10日，南京財(cái)經(jīng)大學(xué)營(yíng)銷(xiāo)與物流管理學(xué)院與會(huì)計(jì)學(xué)院共同組成熒光支教志愿者團(tuán)隊(duì)到安徽省六安市霍邱縣劉李學(xué)校開(kāi)展暑期“三下鄉(xiāng)“社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，以實(shí)際行動(dòng)對(duì)貧困地區(qū)的孩子們進(jìn)行關(guān)懷。
本次活動(dòng)主要目的是拓展孩子們的視野，豐富孩子們的課余生活，給孩子們更進(jìn)一步的目標(biāo)。團(tuán)隊(duì)成員們抱著盡心盡力，認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，給孩子們進(jìn)行授課。獲得了該學(xué)校老師的認(rèn)可和孩子們的喜愛(ài)。我在此次支教活動(dòng)中擔(dān)任體育老師一職，期間也兼負(fù)責(zé)八年級(jí)孩子的英語(yǔ)學(xué)習(xí)。當(dāng)?shù)弥�我在熒光暑期支教的活�?dòng)中所需要教授的學(xué)生中大多是一些小學(xué)的孩子的時(shí)候，我的心里是忐忑不安的。年紀(jì)比較小的孩子不好管理，個(gè)人意識(shí)強(qiáng)烈，爭(zhēng)強(qiáng)好勝容易出現(xiàn)矛盾，天氣炎熱，會(huì)不會(huì)有孩子受不了，等等。這些問(wèn)題需要我去面對(duì)，且無(wú)法躲避。然而當(dāng)我真真切切的帶了幾節(jié)課以后，我發(fā)現(xiàn)，孩子們并不是我想象的那樣，他們配合我的工作，艷陽(yáng)下帶他們跑操也都可以堅(jiān)持，他們遠(yuǎn)比我想象的要乖，要堅(jiān)強(qiáng)。
孩子們的興趣不盡相同，有的喜歡羽毛球，有的喜歡籃球，還有乒乓球等等，但大部分女生卻及其統(tǒng)一的喜歡跳舞。這多虧有陳榮靈老師帶領(lǐng)女孩子們學(xué)習(xí)舞蹈，她們學(xué)得很快，學(xué)得很好，跳舞時(shí)好像把骨子里的靈動(dòng)勁發(fā)揮得淋漓盡致，雖然略顯笨拙，但總有一種獨(dú)特的美感！ 這是早上上課之前，孩子們來(lái)的很早，徐老師便帶我組織了一堂早課，專(zhuān)門(mén)教授孩子們捕俘拳的一些招式以及動(dòng)作要點(diǎn)，在詳細(xì)演示過(guò)后，讓迫不及待地孩子們進(jìn)行互相演練，期間我與徐老師負(fù)責(zé)孩子們的安全工作。在課程的最后，徐老師還讓孩子們進(jìn)行了一場(chǎng)“膽氣“的訓(xùn)練。有的孩子我都自嘆不如。
支教期間，我并不是只教孩子們體育，八年級(jí)的孩子們并不是一同授課，劉李學(xué)校的老師們對(duì)這些孩子有更多安排，他們需要在我們支教的這十天里學(xué)習(xí)英語(yǔ)，并且老師們希望能有長(zhǎng) “希望各位支教老師可以在這十天內(nèi)，給這些孩子們一些幫助讓他們的成績(jī)有所進(jìn)步，讓他們不再懼怕英語(yǔ)。”這是來(lái)到這里第二天，我們?nèi)グ四昙?jí)教室的時(shí)候，他們的老師 王老師對(duì)我們說(shuō)的。除此之外，他還說(shuō)了很多如果孩子們不聽(tīng)話，教鞭就在講臺(tái)上，大可以處罰孩子們一類(lèi)的話。實(shí)話說(shuō)，正因?yàn)檫@些話，我對(duì)這個(gè)老師的印象很差，打壓式教學(xué)，喜歡體罰學(xué)生，甚至于有暴力傾向，等等的一系列標(biāo)簽當(dāng)時(shí)已經(jīng)被我打在他的頭上，可是，隨著慢慢的接觸，交流，我發(fā)現(xiàn)他并不是那樣，他有極多的優(yōu)秀教師的特質(zhì)，負(fù)責(zé)，愛(ài)護(hù)學(xué)生，說(shuō)讓我體罰學(xué)生，但我從沒(méi)見(jiàn)過(guò)他拿過(guò)那條教鞭，早上來(lái)的極早，甚至在學(xué)生之前，不辭辛苦的給學(xué)生找學(xué)習(xí)資源，一切的一切，他像是那個(gè)班級(jí)二十三人的父親一般。

王老師辦公室的電腦中，類(lèi)似于“如何讓學(xué)生不害怕學(xué)”，“如何成為一個(gè)好老師“等等的文件夾一一排列，由此我認(rèn)識(shí)到了我的淺薄，王老師很好，很負(fù)責(zé)，他甚至愿意承擔(dān)巨大風(fēng)險(xiǎn)，給孩子們專(zhuān)門(mén)開(kāi)設(shè)一門(mén)烹飪課，來(lái)豐富孩子們的課余生活，這是我以前初中時(shí)期不敢想的事。但可惜，他要陪同他妻子去上海治病，也許我沒(méi)有機(jī)會(huì)再與他深入交流，愿望老師的妻子早日康復(fù)。
這十天的時(shí)間里很多老師都對(duì)八年級(jí)的孩子盡心盡力，提升的效果也可以看出來(lái)。很不錯(cuò)，但愿我們走了以后孩子們也能繼續(xù)按照這樣的方式學(xué)習(xí)，這樣一定可以有顯著的進(jìn)步。

短暫的支教生活讓我受益匪淺，青年欲何為？當(dāng)以綿薄之力回報(bào)社會(huì)，其實(shí)這十天，我們和孩子們都在成長(zhǎng)，這段回憶將是我一生的寶藏。