為弘揚(yáng)偉大長征精神,在紀(jì)念紅軍長征出發(fā)90周年之際。2024年7月19日,泉州師范學(xué)院“傳承長征精神,爭做紅色傳人”社會實(shí)踐團(tuán),以“弘揚(yáng)長征精神,走好新時代長征路”為主題,依托實(shí)踐隊(duì)生物科學(xué)(師范類)的專業(yè)優(yōu)勢,走進(jìn)長征出發(fā)地——龍巖市長汀縣,并于長汀縣青少年宮開展宣教活動。
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實(shí)踐隊(duì)隊(duì)員吳孟佳主持課堂宣講(曾燕華 攝) |
課堂上,實(shí)踐隊(duì)隊(duì)員圍繞著課堂講解、小組合作分析資料和同學(xué)結(jié)合課件講解等方式,深入傳授長征歷史知識和精神內(nèi)涵。實(shí)踐隊(duì)隊(duì)員生動講解長征故事,激發(fā)學(xué)生們對紅軍長征的敬仰和欽佩之情,引導(dǎo)他們思考“為什么要長征”、“長征中的困難”、“長征重要事件”、“今天還需要長征精神嗎”等問題,讓同學(xué)們在思考中進(jìn)一步加深對長征精神的感悟。
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學(xué)生積極參與課堂互動(曾燕華 攝) |
同學(xué)們積極參與小組合作,共同分析長征歷史資料,深入探討其中的價值與意義。實(shí)踐隊(duì)隊(duì)員還鼓勵同學(xué)們上臺結(jié)合課件分享小組討論成果,通過同學(xué)們主動參與講解和互動,增強(qiáng)了活動的教育性和趣味性,使學(xué)習(xí)更加生動有趣。為學(xué)生親身感受和傳承紅色精神提供有力支持。
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小組合作討論(曾燕華 攝) |
在課堂講解結(jié)束后,實(shí)踐隊(duì)員們還依據(jù)課堂內(nèi)容開展了一系列長征主題游戲,如:“穿越地雷戰(zhàn)”、“長征路線碎片”、“看照片說長征故事”等,并準(zhǔn)備了豐厚的文創(chuàng)獎品。寓教于樂,在游戲中傳遞漫漫長征路的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,激發(fā)學(xué)生感同身受于長征的艱辛,并弘揚(yáng)長征精神的決心。
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學(xué)生體驗(yàn)長征游戲 (曾燕華 攝) |
“感悟長征精神,銘記艱苦歷史”。為了讓同學(xué)們對課堂的內(nèi)心的想法及感悟外顯,實(shí)踐隊(duì)員們還特意在游戲后設(shè)置了感悟墻,其具有深刻的教育意義。同學(xué)們紛紛在感悟墻上留下了真摯的文字,表達(dá)了對長征精神和紅色傳統(tǒng)的熱愛與敬仰。他們的感悟從感動到深刻,展現(xiàn)了學(xué)生們對紅色文化的珍視和傳承決心。
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學(xué)生在感悟墻上留言(曾燕華 攝) |
最后,在活動的尾聲,特邀兩位同學(xué)上臺發(fā)表感悟。他們用樸實(shí)而真摯的語言,分享了自己對長征故事的感動與思考,表達(dá)了對紅色精神的崇敬和傳承的決心。這不僅是對過去的回顧,更是對未來的展望。隊(duì)員們及同學(xué)們紛紛表示長征精神力量能夠激勵他們在面對困難和挑戰(zhàn)時勇往直前、不屈不撓,為其提供前進(jìn)的動力和勇氣。
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學(xué)生發(fā)表關(guān)于長征精神的感悟(曾燕華 攝) |
習(xí)近平總書記指出:“每一代人有每一代人的長征路,每一代人都要走好自己的長征路。”隨著本次課堂宣教活動的圓滿落幕,無論是實(shí)踐隊(duì)成員還是青少年宮的同學(xué)們,都深刻認(rèn)識到了長征精神的時代價值和意義,大家紛紛表示要將長征精神內(nèi)化于心、外化于行,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢而努力奮斗。讓我們攜手傳承和弘揚(yáng)長征精神,為建設(shè)更加美好的未來貢獻(xiàn)自己的力量!
圖/文:曾燕華、吳孟佳、范智雯