今日大學(xué)生網(wǎng)南通8月21日電（通訊員：尤冉自潔 周義洋 黃斯野）8月中旬南京財(cái)經(jīng)大學(xué)會計(jì)學(xué)院紅起“會聚螢火，溫情夏日”七彩假期社區(qū)青春行動志愿服務(wù)隊(duì)繼續(xù)在江蘇省南通市如皋桃林社區(qū)開展支教志愿服務(wù)活動，今日活動課程是“美麗家園我行動”的安全課程和社區(qū)邀請來的司法部工作人員一起為小朋友們上一節(jié)憲法普及課程，并且有基礎(chǔ)的暑期作業(yè)課程輔導(dǎo)。
       志愿者吳琳向小朋友們介紹了當(dāng)前社會面臨的環(huán)境問題。她簡潔而生動地解釋了污染、資源浪費(fèi)以及垃圾處理不當(dāng)?shù)葐栴}對環(huán)境造成的影響。通過例子和圖片，她幫助孩子們直觀地理解了這些問題的嚴(yán)重性，激發(fā)了他們保護(hù)環(huán)境的愿望和行動動力。接著，志愿者們和小朋友們一起深入探討了垃圾分類的重要性及其標(biāo)準(zhǔn)。吳琳通過實(shí)際案例和游戲，向孩子們展示了不同類型垃圾的分類方法，讓他們親自動手體驗(yàn)分類的過程。孩子們積極參與，學(xué)會了將廢紙、塑料、玻璃等分類投放的基本技巧，并表示將會在日常生活中積極實(shí)踐，為保護(hù)祖國的環(huán)境出一份力。此外，為了增強(qiáng)小朋友們的食品安全意識，志愿者們展開了關(guān)于食品包裝背后的“秘密”的討論。他們教導(dǎo)孩子們?nèi)绾谓庾x食品包裝上的日期、名稱和配料表等信息，以確保他們在選擇和食用食品時(shí)能夠做出明智的決策。這一環(huán)節(jié)不僅提升了孩子們的消費(fèi)者意識，還培養(yǎng)了他們對食品安全的基本認(rèn)知，使他們能夠更加自信和安全地選擇食物。            整個(gè)活動過程中，志愿者們通過互動和實(shí)踐教學(xué)，不僅傳授了環(huán)境保護(hù)和食品安全的知識，更重要的是激發(fā)了孩子們的自主學(xué)習(xí)和參與意識。孩子們在活動結(jié)束后紛紛表示，將會把所學(xué)知識和技能運(yùn)用到日常生活中，積極參與到環(huán)境保護(hù)和食品安全的實(shí)際行動中去。這樣的志愿服務(wù)活動不僅促進(jìn)了孩子們的全面發(fā)展，也為他們未來成為社會責(zé)任感強(qiáng)、積極貢獻(xiàn)者奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。        社區(qū)的志愿者阿姨，在這個(gè)溫馨而充滿教育意義的場景中，為小朋友們帶來了一場名為“法護(hù)未來，‘憲’在行動”的憲法教育課程。課堂上，小朋友們聚精會神地傾聽著阿姨們講解憲法的重要性和作用。阿姨們生動地介紹了憲法是國家的根本法律，是所有公民和政府機(jī)構(gòu)都必須遵守的基本法規(guī)。她們通過簡單易懂的例子，讓小朋友們明白了憲法如何影響到他們的生活、學(xué)習(xí)和社會交往。小朋友們在互動中，紛紛表達(dá)了要做憲法小衛(wèi)士的愿望，誓言不為惡小事，不做善小事，從自己做起，從小事做起，做一個(gè)遵紀(jì)守法的好學(xué)生。        課程的高潮是呂沐同學(xué)的積極參與。他舉手發(fā)言，表達(dá)了自己對憲法的理解和決心。隨后，他帶領(lǐng)其他小朋友們共同朗誦了一首法律兒歌。盡管他們的嗓音青澀稚嫩，但每一個(gè)字都傳遞著他們對法律的尊重和熱愛，以及對憲法守護(hù)的堅(jiān)定決心。這種集體朗誦不僅鍛煉了他們的表達(dá)能力和團(tuán)隊(duì)合作精神，更重要的是增強(qiáng)了他們對法律法規(guī)的理解和遵守意識。整個(gè)教育過程不僅僅是知識的傳授，更是價(jià)值觀和公民意識的培養(yǎng)。通過這樣的課程，社區(qū)的小朋友們在輕松愉快的氛圍中，不僅學(xué)到了憲法的基本知識，還樹立了正確的法治觀念和積極的社會責(zé)任感。志愿者們的辛勤努力和細(xì)心呵護(hù)，為這些小朋友們的成長奠定了堅(jiān)實(shí)的法治基礎(chǔ)，為社區(qū)的法制教育注入了新的活力和希望。        除了志愿者精心安排的輔導(dǎo)課程，志愿者們以溫暖和耐心，為小朋友們提供了一場有意義的暑期作業(yè)輔導(dǎo)活動。志愿者們每天早早來到社區(qū)活動中心，帶著笑容和教學(xué)材料，迎接那些滿懷好奇和求知欲望的小朋友們。他們不僅僅是簡單的教導(dǎo)者，更是孩子們暑假生活中的良師益友。他們耐心地解答每一個(gè)問題，用簡單易懂的語言講解知識點(diǎn)，鼓勵孩子們探索和學(xué)習(xí)。在輔導(dǎo)過程中，志愿者們不僅關(guān)注學(xué)業(yè)的進(jìn)步，更注重培養(yǎng)孩子們的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自主學(xué)習(xí)能力。他們鼓勵孩子們多問問題、多思考，教導(dǎo)他們?nèi)绾斡行У亟M織學(xué)習(xí)時(shí)間和方法。每一個(gè)小進(jìn)步，都是志愿者們無私奉獻(xiàn)和孩子們努力學(xué)習(xí)的成果。
       志愿者高昱欣在輔導(dǎo)結(jié)束后說：“我覺得能夠在暑假期間幫助這些孩子們是一件很有意義的事情。他們有時(shí)候在學(xué)校學(xué)到的東西，回到家里可能不太容易有人幫忙解答問題，我覺得能夠在這里給他們提供一些幫助。