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薪火賡續(xù)，學(xué)子歸巢話成長(zhǎng)
發(fā)布時(shí)間：2025-01-25 閱讀：
2025年1月20日，寒假期間，西北農(nóng)林科技大學(xué)的三位學(xué)子——呂偉、王昊和湯浩，回到母校——湖北省武穴中學(xué)進(jìn)行了一場(chǎng)特別的宣講活動(dòng)，向在校的高中學(xué)弟學(xué)妹們分享自己的大學(xué)經(jīng)驗(yàn)和成長(zhǎng)故事。通過(guò)這次活動(dòng)，他們不僅為學(xué)弟學(xué)妹們傳遞了關(guān)于大學(xué)的第一手信息，更為他們點(diǎn)亮了未來(lái)的學(xué)習(xí)之路。
西北農(nóng)林科技大學(xué)一貫注重校內(nèi)外的交流與互動(dòng)，鼓勵(lì)在校學(xué)生通過(guò)各種途徑回饋母校，為未來(lái)的學(xué)子們提供更多的信息和幫助。此次回訪活動(dòng)的發(fā)起正是為了幫助高中生提前了解大學(xué)生活，幫助他們更好地規(guī)劃自己的學(xué)業(yè)和未來(lái)�；顒�(dòng)小隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)葡萄與葡萄酒工程專業(yè)的呂偉同學(xué)表示：“作為曾經(jīng)的高中生，我們深知在這個(gè)階段，對(duì)未來(lái)的大學(xué)生活充滿了未知與期待。我們希望通過(guò)我們的經(jīng)歷，能夠幫助他們減少一些困惑，為他們的大學(xué)夢(mèng)點(diǎn)亮一盞明燈。”
1月20日，回訪活動(dòng)在湖北省武穴中學(xué)舉辦。當(dāng)天，呂偉、王昊和湯浩三位學(xué)子提前為活動(dòng)做了充分準(zhǔn)備�；顒�(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，三位學(xué)子通過(guò)精心制作的PPT，生動(dòng)地展示了西北農(nóng)林科技大學(xué)的風(fēng)貌與學(xué)科特色，內(nèi)容涵蓋了學(xué)校的歷史、各個(gè)學(xué)院的專業(yè)設(shè)置、以及校園的多元文化生活。圖文并茂的PPT展示中，學(xué)弟學(xué)妹們看到了西北農(nóng)林科技大學(xué)的現(xiàn)代化教學(xué)樓、各具特色的社團(tuán)活動(dòng)、豐富多彩的校園文化。尤其是在介紹學(xué)校的重點(diǎn)專業(yè)時(shí)，三位學(xué)子詳細(xì)講解了不同學(xué)科的發(fā)展方向和職業(yè)前景，為學(xué)弟學(xué)妹們提供了寶貴的選科參考。活動(dòng)的亮點(diǎn)之一是互動(dòng)環(huán)節(jié)。在該環(huán)節(jié)中，學(xué)弟學(xué)妹們踴躍提問(wèn)，關(guān)于大學(xué)專業(yè)選擇、學(xué)習(xí)方法、志愿填報(bào)等多個(gè)方面的問(wèn)題得到了現(xiàn)場(chǎng)的回答。王昊同學(xué)在回答問(wèn)題時(shí)表示：“大學(xué)學(xué)習(xí)比高中更加自主，學(xué)會(huì)規(guī)劃時(shí)間、調(diào)整學(xué)習(xí)策略是非常重要的。”湯浩同學(xué)則分享了自己在大學(xué)參加社團(tuán)活動(dòng)的經(jīng)歷，他強(qiáng)調(diào)了課外活動(dòng)對(duì)大學(xué)生綜合能力提升的作用。在討論的過(guò)程中，三位學(xué)子的親身經(jīng)歷和實(shí)用建議獲得了學(xué)弟學(xué)妹們的高度認(rèn)可，大家紛紛表示受益匪淺。此次回訪母�；顒�(dòng)，不僅讓學(xué)弟學(xué)妹們對(duì)大學(xué)生活有了直觀認(rèn)知，獲取了寶貴經(jīng)驗(yàn)，還讓回訪學(xué)子們?cè)诜窒碇绣憻捔藴贤ū磉_(dá)能力，增強(qiáng)了對(duì)母校的歸屬感與責(zé)任感。未來(lái)，西北農(nóng)林科技大學(xué)將持續(xù)鼓勵(lì)更多學(xué)子投身回訪活動(dòng)，讓這份知識(shí)與夢(mèng)想的傳承之火，越燃越旺 。
此次回訪活動(dòng)的另一個(gè)重要環(huán)節(jié)是三位學(xué)子為學(xué)弟學(xué)妹們準(zhǔn)備了學(xué)習(xí)資料和小禮品。這些禮物不僅有實(shí)用的復(fù)習(xí)資料，還包括他們精心制作的學(xué)習(xí)方法分享冊(cè)，內(nèi)容涵蓋了備考的技巧、如何合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間、如何調(diào)整心理狀態(tài)等方面的經(jīng)驗(yàn)。“這些學(xué)習(xí)資料不僅僅是知識(shí)的傳遞，更是我們對(duì)學(xué)弟學(xué)妹們的關(guān)心與祝福。”呂偉同學(xué)表示。學(xué)弟學(xué)妹們?cè)谑盏竭@些精心準(zhǔn)備的禮物后紛紛表示，自己對(duì)即將到來(lái)的高中階段和未來(lái)的大學(xué)生活有了更多的期待與信心。
回訪活動(dòng)不僅為學(xué)弟學(xué)妹們帶來(lái)了實(shí)用的經(jīng)驗(yàn)，也為回訪的學(xué)子們帶來(lái)了成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。王昊同學(xué)表示：“通過(guò)這次回訪活動(dòng)，我更加明確了自己對(duì)母校的責(zé)任。作為一個(gè)學(xué)長(zhǎng)，能夠?yàn)閷W(xué)弟學(xué)妹們提供幫助，是一種莫大的榮幸。”呂偉和湯浩也表示，通過(guò)這次活動(dòng)，不僅提高了自己的溝通表達(dá)能力，也深深感受到了作為學(xué)長(zhǎng)的責(zé)任感。
活動(dòng)結(jié)束后，三位學(xué)子表示，將繼續(xù)努力，不斷提升自己，在未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作中更加奮發(fā)向前，也將繼續(xù)關(guān)注并支持母校的學(xué)弟學(xué)妹們，幫助他們走好人生的每一步。
西北農(nóng)林科技大學(xué)一貫注重校內(nèi)外的交流與互動(dòng)，鼓勵(lì)在校學(xué)生通過(guò)各種途徑回饋母校，為未來(lái)的學(xué)子們提供更多的信息和幫助。此次回訪活動(dòng)的發(fā)起正是為了幫助高中生提前了解大學(xué)生活，幫助他們更好地規(guī)劃自己的學(xué)業(yè)和未來(lái)�；顒�(dòng)小隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)葡萄與葡萄酒工程專業(yè)的呂偉同學(xué)表示：“作為曾經(jīng)的高中生，我們深知在這個(gè)階段，對(duì)未來(lái)的大學(xué)生活充滿了未知與期待。我們希望通過(guò)我們的經(jīng)歷，能夠幫助他們減少一些困惑，為他們的大學(xué)夢(mèng)點(diǎn)亮一盞明燈。”
1月20日，回訪活動(dòng)在湖北省武穴中學(xué)舉辦。當(dāng)天，呂偉、王昊和湯浩三位學(xué)子提前為活動(dòng)做了充分準(zhǔn)備�；顒�(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，三位學(xué)子通過(guò)精心制作的PPT，生動(dòng)地展示了西北農(nóng)林科技大學(xué)的風(fēng)貌與學(xué)科特色，內(nèi)容涵蓋了學(xué)校的歷史、各個(gè)學(xué)院的專業(yè)設(shè)置、以及校園的多元文化生活。圖文并茂的PPT展示中，學(xué)弟學(xué)妹們看到了西北農(nóng)林科技大學(xué)的現(xiàn)代化教學(xué)樓、各具特色的社團(tuán)活動(dòng)、豐富多彩的校園文化。尤其是在介紹學(xué)校的重點(diǎn)專業(yè)時(shí)，三位學(xué)子詳細(xì)講解了不同學(xué)科的發(fā)展方向和職業(yè)前景，為學(xué)弟學(xué)妹們提供了寶貴的選科參考。活動(dòng)的亮點(diǎn)之一是互動(dòng)環(huán)節(jié)。在該環(huán)節(jié)中，學(xué)弟學(xué)妹們踴躍提問(wèn)，關(guān)于大學(xué)專業(yè)選擇、學(xué)習(xí)方法、志愿填報(bào)等多個(gè)方面的問(wèn)題得到了現(xiàn)場(chǎng)的回答。王昊同學(xué)在回答問(wèn)題時(shí)表示：“大學(xué)學(xué)習(xí)比高中更加自主，學(xué)會(huì)規(guī)劃時(shí)間、調(diào)整學(xué)習(xí)策略是非常重要的。”湯浩同學(xué)則分享了自己在大學(xué)參加社團(tuán)活動(dòng)的經(jīng)歷，他強(qiáng)調(diào)了課外活動(dòng)對(duì)大學(xué)生綜合能力提升的作用。在討論的過(guò)程中，三位學(xué)子的親身經(jīng)歷和實(shí)用建議獲得了學(xué)弟學(xué)妹們的高度認(rèn)可，大家紛紛表示受益匪淺。此次回訪母�；顒�(dòng)，不僅讓學(xué)弟學(xué)妹們對(duì)大學(xué)生活有了直觀認(rèn)知，獲取了寶貴經(jīng)驗(yàn)，還讓回訪學(xué)子們?cè)诜窒碇绣憻捔藴贤ū磉_(dá)能力，增強(qiáng)了對(duì)母校的歸屬感與責(zé)任感。未來(lái)，西北農(nóng)林科技大學(xué)將持續(xù)鼓勵(lì)更多學(xué)子投身回訪活動(dòng)，讓這份知識(shí)與夢(mèng)想的傳承之火，越燃越旺 。
此次回訪活動(dòng)的另一個(gè)重要環(huán)節(jié)是三位學(xué)子為學(xué)弟學(xué)妹們準(zhǔn)備了學(xué)習(xí)資料和小禮品。這些禮物不僅有實(shí)用的復(fù)習(xí)資料，還包括他們精心制作的學(xué)習(xí)方法分享冊(cè)，內(nèi)容涵蓋了備考的技巧、如何合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間、如何調(diào)整心理狀態(tài)等方面的經(jīng)驗(yàn)。“這些學(xué)習(xí)資料不僅僅是知識(shí)的傳遞，更是我們對(duì)學(xué)弟學(xué)妹們的關(guān)心與祝福。”呂偉同學(xué)表示。學(xué)弟學(xué)妹們?cè)谑盏竭@些精心準(zhǔn)備的禮物后紛紛表示，自己對(duì)即將到來(lái)的高中階段和未來(lái)的大學(xué)生活有了更多的期待與信心。
回訪活動(dòng)不僅為學(xué)弟學(xué)妹們帶來(lái)了實(shí)用的經(jīng)驗(yàn)，也為回訪的學(xué)子們帶來(lái)了成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。王昊同學(xué)表示：“通過(guò)這次回訪活動(dòng)，我更加明確了自己對(duì)母校的責(zé)任。作為一個(gè)學(xué)長(zhǎng)，能夠?yàn)閷W(xué)弟學(xué)妹們提供幫助，是一種莫大的榮幸。”呂偉和湯浩也表示，通過(guò)這次活動(dòng)，不僅提高了自己的溝通表達(dá)能力，也深深感受到了作為學(xué)長(zhǎng)的責(zé)任感。
活動(dòng)結(jié)束后，三位學(xué)子表示，將繼續(xù)努力，不斷提升自己，在未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作中更加奮發(fā)向前，也將繼續(xù)關(guān)注并支持母校的學(xué)弟學(xué)妹們，幫助他們走好人生的每一步。
作者：呂偉 來(lái)源：個(gè)人
責(zé)編：周云
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