“安居樂業(yè)”是人們耳熟能詳?shù)脑~匯，也是國家對(duì)人民最美好的期盼與守護(hù)，“樂業(yè)”是“安居”的物質(zhì)基礎(chǔ)，沒有“樂業(yè)”這個(gè)前提就很難實(shí)現(xiàn)“安居”。
為更好探究這一社會(huì)熱點(diǎn)問題，2023年暑期，擁夢(mèng)之旅，“心”光燦爛團(tuán)隊(duì)成員進(jìn)行了基于社會(huì)資本差異的城市籍與農(nóng)村籍大學(xué)生就業(yè)觀的比較調(diào)查，采用了線上與線下相結(jié)合的方式，給出了時(shí)代答卷。
在研究過程中，團(tuán)隊(duì)選擇了傳統(tǒng)的比較方法——先分后合。將城市籍與農(nóng)村籍大學(xué)生劃分為兩個(gè)樣本，分別回答相同的問題，而后再將答案進(jìn)行整合。在實(shí)踐過程中，團(tuán)隊(duì)發(fā)現(xiàn)，在這個(gè)設(shè)計(jì)流程中只存在一個(gè)變量——籍貫，而結(jié)果也顯然因?yàn)檫@個(gè)決定性變量走向了不同的方向。
團(tuán)隊(duì)將研究重點(diǎn)放在社會(huì)資本差異上。資本是一個(gè)抽象的專業(yè)詞匯，而團(tuán)隊(duì)成員將其細(xì)化為一些更加平易近人的具體化問題，再從看似分散的問題中提取出結(jié)論。
團(tuán)隊(duì)研究的主要方向傾向于家庭資本，因?yàn)樯鐣?huì)資本的結(jié)果受前者影響。團(tuán)隊(duì)成員明顯發(fā)現(xiàn)，擁有較好家庭資本的同學(xué)在社會(huì)中更容易受到社會(huì)資本的青睞。而家庭資本的主要決定因素又取決于父母。例如父母的受教育程度，收入水平，父母職業(yè)等一系列問題匯總起來反應(yīng)了學(xué)生所擁有的家庭資本。
團(tuán)隊(duì)采取問卷作為實(shí)施上述措施的主要載體，為了得到更加客觀的結(jié)論，團(tuán)隊(duì)同時(shí)進(jìn)行了訪談，線下調(diào)研等，豐富的形式在一定程度上保障了本次研究的可取性與準(zhǔn)確性。
將上述方式所得到的成果進(jìn)行分析匯總后，團(tuán)隊(duì)得出了結(jié)論。結(jié)論是顯而易見卻又具備警醒作用的——農(nóng)村籍學(xué)生在就業(yè)上處于劣勢(shì)，資本的影響作用涵蓋到就業(yè)率，就業(yè)待遇等多個(gè)方面，但也不能一概而論，具體的影響與程度因人而異。
在嚴(yán)峻緊迫的社會(huì)問題人們總會(huì)感到壓力，團(tuán)隊(duì)進(jìn)行該項(xiàng)研究，旨在從問題中挖掘產(chǎn)生問題的原因，從而具備解決問題的能力與直面問題的勇氣。
“保國者，其君其臣肉食者謀之；保天下者，匹夫之賤與有責(zé)焉耳矣”。就業(yè)亦然。社會(huì)資源方面存在的差異需要國家與政府做出調(diào)整，而家庭方面的不足需要我們個(gè)人做出努力。
每個(gè)人面臨的人生境遇不同是我們無法避免的客觀存在的情況，得利者要懂得充分發(fā)揮優(yōu)勢(shì)，扶搖而上。失利者亦要披荊斬棘，乘風(fēng)破浪。