實踐隊建立了有效的協(xié)同管理機制，包括明確的任務(wù)分配、及時的信息溝通、嚴格的進度控制等，以保證繪本的質(zhì)量和進度。實踐隊借助自身專業(yè)技能特長，以語料庫為依托，對詞章句進行原創(chuàng)翻譯，充分保證繪本內(nèi)容優(yōu)質(zhì)穩(wěn)定輸出。與專業(yè)畫師團隊合作，進行繪本設(shè)計，并且鏈接到了兒童繪本的銷售市場。在此建立一套有效的質(zhì)量控制體系，包括內(nèi)容質(zhì)量的審核、設(shè)計效果的評估、市場反饋的分析等，以保證繪本的質(zhì)量和市場接受度。 實踐隊充分認識到家長對學(xué)前教育的重視，對接到廣大的繪本學(xué)習(xí)群體，在繪本推行中，廣泛開展志愿和公益類繪本教育服務(wù)，實踐隊員帶領(lǐng)幼兒進行輔助學(xué)習(xí)，進行線上線下家庭、機構(gòu)繪本教育指導(dǎo)服務(wù)等多元合作，取得了較好反響。