為進一步挖掘建始縣紅色文化資源，傳承紅色基因，弘揚紅色文化，增強民族自豪感和凝聚力，激發(fā)建始縣居民積極參與鄉(xiāng)村振興的熱情與動力。2024年7月7日，懷化學院教育科學學院（少數(shù)民族預科教學部）“微愛”青年志愿者團隊聯(lián)合武昌工學院“三下鄉(xiāng)”社會實踐團通力合作，通過面對面、小范圍、互動式宣講，在建始縣的大街小巷共同開展推廣紅色文化實踐活動。
  “微愛”青年志愿者實踐團走進建始縣包家埡烈士陵園，充分挖掘當?shù)氐募t色革命文化資源。實踐團采用喜聞樂見的快板、相聲、情景劇形式，將其融入紅色文化公益宣講中，創(chuàng)編了諸多宣講節(jié)目，讓更多人了解和銘記歷史，助力鄉(xiāng)村文化繁榮發(fā)展。
  “微愛”青年志愿者實踐團深入學校小課堂，走進廣潤社區(qū)青少年活動中心，向小朋友們生動有趣地宣講了發(fā)生在建始這片紅色文化熱土上的故事，引導激勵更多學生學習革命文化，厚植愛家鄉(xiāng)愛祖國情懷，賡續(xù)文化血脈，助力鄉(xiāng)村兒童健康成長。
“微愛”青年志愿者實踐團還走進了社會大課堂，走進了廣場、公園、店鋪、街道，攜手廣大人民群眾，共唱紅歌，共跳紅舞，共赴一場傳承弘揚紅色文化的征程。
   
  此次志愿服務充分利用恩施州關(guān)心下一代紅色教育示范基地，聯(lián)通家校社，實現(xiàn)協(xié)同育人。守好學校“小”課堂宣講主陣地，陪同孩子們在建始這片充滿紅色文化土地上汲取革命精神，延展走進社會“大”課堂，創(chuàng)新了紅色思政課教育教學場景，實現(xiàn)了故事化、場景化呈現(xiàn)效果，具有覆蓋面積廣、受益群眾多、社會影響力大的特點，堪稱一堂“行走的思政課”。在沿途撒下了紅色文化的種子，實現(xiàn)了大學生和聽講群眾的雙實踐雙成長。引導青少年兒童愛黨、愛國、愛家鄉(xiāng)，踐行社會主義核心價值觀，爭做新時代好少年，助力鄉(xiāng)村振興，賡續(xù)文化血脈。