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析漢字之美,承中華文明

作者:李佳穎 來(lái)源:重慶師范大學(xué)初等教育學(xué)院“青春飛揚(yáng)·興夢(mèng)夏鄉(xiāng)”暑期“三下鄉(xiāng)”志愿服務(wù)隊(duì)
為深入貫徹黨的二十大精神,響應(yīng)提升國(guó)家文化軟實(shí)力和中華文化影響力,加強(qiáng)國(guó)際傳播能力建設(shè),講好中國(guó)故事,推動(dòng)中華文化更好走向世界,重慶師范大學(xué)初等教育學(xué)院“青春飛揚(yáng)·興夢(mèng)夏鄉(xiāng)”暑期“三下鄉(xiāng)”志愿服務(wù)隊(duì)于2023年7月7日上午,在重慶市巫溪縣徐家鎮(zhèn)中心小學(xué)開(kāi)展了逸師公益愛(ài)心課堂之趣味語(yǔ)文。
逸師公益愛(ài)心課堂之趣味語(yǔ)文由“青春飛揚(yáng)·興夢(mèng)夏鄉(xiāng)”暑期“三下鄉(xiāng)”志愿服務(wù)隊(duì)隊(duì)員簡(jiǎn)雯講授。簡(jiǎn)雯帶來(lái)的趣味語(yǔ)文——《漢字的魅力》課堂順利展開(kāi),內(nèi)容精彩無(wú)比,同學(xué)們反響熱烈。
課堂講述了漢字的產(chǎn)生和演變過(guò)程,主要講解內(nèi)容有甲骨文和楷書(shū),重點(diǎn)展現(xiàn)了甲骨文象形字的魅力和趣味。
課堂伊始,簡(jiǎn)雯設(shè)計(jì)變麻繩小魔術(shù)來(lái)引入結(jié)繩記事歷史故事,吸引學(xué)生注意力;巧妙運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)流行剪輯手法制作甲骨文展示,提升學(xué)生興趣。

圖為簡(jiǎn)雯講解結(jié)繩記事 夏毓晗 攝
課堂中,同學(xué)們對(duì)漢字一撇一捺成形的背后故事的充滿(mǎn)好奇。他們踴躍參與課堂提問(wèn),通過(guò)尋找“水”“火”和“月”等物體形象的特點(diǎn),運(yùn)用聯(lián)想、想象在黑板上寫(xiě)下自己對(duì)相應(yīng)物體甲骨文的猜測(cè)。
簡(jiǎn)雯同學(xué)精心構(gòu)思課堂安排,設(shè)置動(dòng)腦有趣的“認(rèn)字識(shí)友”系列游戲,鞏固學(xué)習(xí)內(nèi)容,活躍課堂氛圍。同學(xué)們?cè)趽尨鹬,表現(xiàn)積極。同學(xué)們勇敢地表達(dá)自己對(duì)于甲骨文文字的理解,結(jié)合圖片提示,仔細(xì)認(rèn)真發(fā)現(xiàn)圖畫(huà)與甲骨文的共同特點(diǎn),還能進(jìn)一步做聯(lián)想。

圖為同學(xué)們正在進(jìn)行“尋找朋友”課堂小游戲 夏毓晗 攝
播漢字之種,育文化傳人。課堂尾聲,簡(jiǎn)雯總結(jié)課堂內(nèi)容,鼓勵(lì)同學(xué)們積極做筆記并且相互多多交流關(guān)于漢字的有趣理解。課堂趣味十足地展現(xiàn)甲骨文的魅力,完美結(jié)束。
相信通過(guò)重慶師范大學(xué)初等教育學(xué)院“青春飛揚(yáng)·興夢(mèng)夏鄉(xiāng)”暑期“三下鄉(xiāng)”志愿服務(wù)隊(duì)帶來(lái)的趣味語(yǔ)文課堂之《漢字的魅力》,將能使同學(xué)們對(duì)中國(guó)漢字的博大精深有更深的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)同學(xué)們的文化自信心,激發(fā)同學(xué)們創(chuàng)新、創(chuàng)造能力。期望“青春飛揚(yáng)·興夢(mèng)夏鄉(xiāng)”暑期“三下鄉(xiāng)”志愿服務(wù)隊(duì)能堅(jiān)持奉獻(xiàn)精神,結(jié)合專(zhuān)業(yè)特色,為中華民族偉大復(fù)興的精神力量建設(shè)增磚添瓦!
記者:李佳穎
攝影:夏毓晗
責(zé)任編輯:周云 發(fā)布日期:2023-07-08 關(guān)注
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