為了解高校畢業(yè)生就業(yè)狀況，深入分析畢業(yè)生就業(yè)困難的原因，改進學校、學院關(guān)于企業(yè)實習、就業(yè)等相關(guān)工作、提升教學管理和服務(wù)水平。7月20日，聊城大學藥學院星火傳遞社會實踐團隊于線上開展了以＂聚焦就業(yè)，改善民生＂為主題的社會實踐活動，團隊成員積極參與其中�；顒娱_始前，團隊成員在教學樓集合，一起討論本次線上活動的具體形式，最終確定以問卷調(diào)查的形式展開，并共同設(shè)計了問卷中的具體問題、生成問卷二維碼、檢查問卷格式是否正確。活動開始后，團隊成員分工合作，提前聯(lián)系本校畢業(yè)生負責人，讓本校畢業(yè)生積極參與到本次問卷調(diào)查活動中，并將本次參與答題的截圖以壓縮包的形式發(fā)送給團隊成員，以便成員統(tǒng)計參與本次調(diào)查的人數(shù)，生成調(diào)查報告，以便總體掌握畢業(yè)生就業(yè)情況�；顒雍笃�，團隊成員根據(jù)調(diào)查情況了解到高校畢業(yè)生的就業(yè)情況，并分析了畢業(yè)生就業(yè)困難的原因，發(fā)現(xiàn)畢業(yè)生就業(yè)面臨的問題與挑戰(zhàn)還有缺乏職業(yè)規(guī)劃、缺乏溝通技巧及行業(yè)需求不匹配等等。通過本次活動，不僅加強了我院學生對畢業(yè)生就業(yè)形勢與就業(yè)情況的了解，同時引導(dǎo)我院學生樹立正確的就業(yè)觀，為我院學子優(yōu)化就業(yè)服務(wù)，強化就業(yè)保障，以更有力舉措做好學院“穩(wěn)就業(yè)、保就業(yè)”各項工作。