腳下有泥探尋畬鄉(xiāng)之奇，畬藥文化助力振興之路

7月27日麗水學院醫(yī)學院“訪畬鄉(xiāng)之史，尋畬藥之奇”暑期社會實踐團隊，在中醫(yī)藥振興發(fā)展重大工程實施方案的引領(lǐng)下，以浙江省麗水市為實踐地，沿麗水蓮都、老竹民族鎮(zhèn)、景寧畬族自治縣這條“民族風”道路，開展暑期社會實踐。以畬藥文化傳承為中心，以創(chuàng)新為目的，致力于發(fā)現(xiàn)畬藥發(fā)展的亮點及缺陷，探尋解決方案，以畬藥文化助力鄉(xiāng)村振興之路。 7月27日“訪畬鄉(xiāng)之史，尋畬藥之奇”暑期社會實踐團隊，來到麗水市蓮都區(qū)老竹民族鎮(zhèn)老竹民族學校，與校內(nèi)師生深度交流，了解其獨特的民族化教育，親身體驗了民族運動。并參觀了校內(nèi)的畬藥文化園，對畬醫(yī)畬藥有了初步了解。老竹民族學校通過創(chuàng)建畬藥小程序的方式，方便師生及校外來訪人員通過掃碼的方式了解畬藥知識，實現(xiàn)了傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代通訊科技的充分結(jié)合。過程中實踐團成員深切感受到了老竹民族學校對于畬藥文化傳承與創(chuàng)新的重視。 7月27日下午實踐隊員在老竹鎮(zhèn)對老竹居民進行采訪，了解畬族居民對于畬藥文化發(fā)展的看法。并進入老竹鎮(zhèn)人民政府了解相關(guān)畬藥發(fā)展政策。 7月28日，實踐團成員聯(lián)系麗水學院民族學專家邱開玉副教授，進行了以“畬族文化發(fā)展現(xiàn)狀”為主題的專訪。邱開玉副教授在專訪中表示，畬族發(fā)展整體向好，因與漢族相交甚密，因此發(fā)展更具優(yōu)勢。但是目前研究人員局限于浙江、福建一帶，且研究深度不足，是目前畬族發(fā)展的困境之一。實踐隊員以此思考畬藥發(fā)展中的關(guān)鍵問題。  
通過暑期社會實踐活動，實踐團隊員深切認識到了“文化發(fā)展”和“人才建設(shè)”對于“鄉(xiāng)村振興”的重要性。麗水政府因地制宜，根據(jù)畬鄉(xiāng)民族特點制定了針對性政策，為畬族經(jīng)濟發(fā)展提供了巨大動力。但傳播范圍小、畬藥人才缺乏、政府政策支持力度仍然不足等仍是畬藥發(fā)展的問題所在。麗水學院醫(yī)學院“訪畬鄉(xiāng)之史，尋畬藥之奇”暑期社會實踐團隊，躬身實踐，腳下有泥，根植畬醫(yī)畬藥文化土壤，奮進助力鄉(xiāng)村振興之路，用青春之眼發(fā)現(xiàn)問題、解決問題、提出建議，推動畬醫(yī)藥傳統(tǒng)文化在新時代煥發(fā)新光彩！