緊張而又充實的高中生活對每一個走出校門、進入大學的學生來說都是寶貴的經(jīng)歷，在高中階段，我們的知識儲備、思維能力、人際交往能力得到大幅度增長提升，價值觀和人生規(guī)劃大體塑造成型。但高中生們在面對這些問題時往往感到迷茫，而大學生返回母校，尋來時足跡，向?qū)W弟學妹們傳授經(jīng)驗，對高中生會起到一定的積極引導�；�于此，曲阜師范大學根跡尋初社會實踐團組織成員來到自己的母校進行調(diào)查實踐，了解高中生的學習、生活問題，并結(jié)合自身經(jīng)驗給出解決方案。
　　2024年1月24日，根跡尋初社會實踐團來到成員母校山東省濟南市長清第一中學進行社會實踐。實踐團成員一踏進母校的大門，便感受到了一種熟悉而又陌生的氛圍。熟悉的教室、操場、圖書館，陌生的面孔、笑聲和夢想。而這一切，都與他們曾經(jīng)的青春歲月緊密相連。他們首先回到了曾經(jīng)熟悉的教室，拜訪了那些曾經(jīng)引領(lǐng)他們走進知識殿堂的老師。在與老師的交流中，成員們分享了自己的大學生活和學習情況。他們講述了大學里的新奇體驗、學術(shù)研究的深入探索，以及面對挑戰(zhàn)和困難的經(jīng)歷。老師則關(guān)心地詢問他們的成長、困惑和未來規(guī)劃。之后，實踐團成員又向老師請教了進行調(diào)查的方法，并決定采取隨機采訪的方式來調(diào)查高中生現(xiàn)存學習、生活問題。