宣講團(tuán)成員宣講畫(huà)面

  河海大學(xué)為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生社會(huì)實(shí)踐能力與社會(huì)素質(zhì)拓展，開(kāi)展了感恩母校的“源泉工程”實(shí)踐活動(dòng)。2024年1月25日至26日河海大學(xué)機(jī)電工程學(xué)院“河你一起，逐夢(mèng)星海”源泉工程宣講團(tuán)對(duì)貴州省錦屏中學(xué)及都勻一中進(jìn)行的河海大學(xué)宣講活動(dòng)圓滿(mǎn)完成，為更多學(xué)子了解河海大學(xué)提供了幫助，河海大學(xué)也由此成為了更多新一代精英學(xué)子的夢(mèng)想。
  本次“源泉”宣講活動(dòng)于線(xiàn)下走班宣講形式展開(kāi)。本活動(dòng)于1月25日19點(diǎn)在錦屏中學(xué)首先開(kāi)展，由宣講團(tuán)成員龍韻涵主講及問(wèn)題的答疑，其余成員在相關(guān)答疑群中進(jìn)行其他內(nèi)容的補(bǔ)充，1月26日15點(diǎn)在都勻一中展開(kāi)了第二場(chǎng)宣講會(huì)，由隊(duì)長(zhǎng)楊心然負(fù)責(zé)主要的介紹和答疑事項(xiàng)。在兩次宣講過(guò)程中，各成員各司其職，秉持著認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，向一中學(xué)子們展現(xiàn)了河海大學(xué)“水之子”的精神風(fēng)貌和氣質(zhì)。本次宣講從河海歷史底蘊(yùn)、河海特色、河海文化內(nèi)涵、河海校園生活以及河海未來(lái)發(fā)展等方面進(jìn)行了詳細(xì)的介紹和分享，更加真實(shí)、全面地為母校學(xué)子們帶來(lái)了河海大學(xué)的全貌，增加了他們對(duì)河海大學(xué)的了解，在一定程度和范圍上，擴(kuò)大了河海大學(xué)的認(rèn)知度和吸引力。同時(shí)，宣講團(tuán)成員們對(duì)聽(tīng)眾學(xué)子們的提問(wèn)也進(jìn)行了細(xì)致的答疑，加深了他們對(duì)于河海的印象。
  本次宣講活動(dòng)以六個(gè)方面展開(kāi)，從學(xué)校特點(diǎn)，學(xué)校生活等多方面向大家介紹了河海大學(xué)，在學(xué)校中反應(yīng)良好，宣講結(jié)束后，宣講團(tuán)專(zhuān)門(mén)建立河海大學(xué)咨詢(xún)?nèi)�，感興趣的同學(xué)積極加入，宣講團(tuán)成員也在群里積極回答他們的疑問(wèn)，希望未來(lái)能有更多貴州的優(yōu)秀學(xué)子進(jìn)入河海大學(xué)。本次宣講回到最開(kāi)始的地方，是舊夢(mèng)落幕之地，也是新夢(mèng)起航之始，感之多，慨之多。本次實(shí)踐如同對(duì)過(guò)往歲月的總結(jié)，也是踏上新征程的號(hào)角。無(wú)論站在何方，少年眼里仍然有光，胸懷丘壑，心有不滅之火，向往夢(mèng)和遠(yuǎn)方。“源泉”，是以新之源饋舊之泉，也是舊之源注新之泉，涓涓細(xì)流匯江河，終會(huì)大哉河海奔前程。