氣象奧秘進課堂，宣講助力護安全
為積極響應(yīng)團中央的號召，提高氣象防災(zāi)減災(zāi)知識的普及率，增強當(dāng)?shù)鼐用駳庀蠓罏?zāi)減災(zāi)意識，廣東海洋大學(xué)“畬鳳興潮”突擊隊深入李工坑畬族村，開啟一場意義非凡的支教之旅。突擊隊聚焦氣象專項，向當(dāng)?shù)貎和�宣傳氣象預(yù)警知識，旨在為孩子們打開了一扇大自然神秘氣象世界之窗。
在書香四溢、氛圍濃厚的李工坑村文明實踐站，突擊隊員精心打造了氣象宣講小課堂。他們憑借精美的演示文檔和扎實深厚的專業(yè)知識功底，充分展現(xiàn)了卓越的知識宣傳能力，讓當(dāng)?shù)貎和�在一片快樂、和諧的氛圍中收獲氣象知識。突擊隊員通過向當(dāng)?shù)鼐用癜l(fā)放氣象宣傳資料、入戶走訪等多種方式踐行宣傳之責(zé)。
突擊隊員希望通過自己的實際行動，讓防災(zāi)減災(zāi)的觀念深深扎根于人們心中，盡自己綿薄之力讓更多的人了解氣象災(zāi)害，掌握正確的應(yīng)對方法，從而在面對災(zāi)害時能夠更加從容、自信。他們用青春的熱情和無私的奉獻，書寫著愛與責(zé)任的篇章，成為了防災(zāi)減災(zāi)宣傳道路上一道亮麗的風(fēng)景線。相信在他們的不懈努力下，更多的人將能夠遠(yuǎn)離氣象災(zāi)害的威脅，擁抱更加安全、美好的生活。
氣象科普小劇場，定焦防雷小妙招
隨著時代傳媒工具的演進，信息傳播的載體也在不斷變化。目前，融媒體平臺正逐漸替代傳統(tǒng)媒介，成為主流的信息傳播方式，從而極大提升了信息傳遞的效率。廣東海洋大學(xué)“畬鳳興潮”突擊隊順應(yīng)這一趨勢，選擇短視頻作為傳播媒介，將防雷小妙招推廣至村鎮(zhèn)社區(qū)。
突擊隊員根據(jù)預(yù)先準(zhǔn)備的腳本開展短視頻拍攝，通過視頻教授關(guān)鍵的防雷知識，并澄清錯誤的防雷認(rèn)知。突擊隊致力于提升公眾在雷電天氣下的認(rèn)識水平和應(yīng)對能力，以減少由此帶來的潛在風(fēng)險。視頻內(nèi)容設(shè)計幽默有趣，不僅吸引觀眾的注意力，也便于知識的傳播和記憶。突擊隊的這一行動充分展現(xiàn)了其創(chuàng)新精神和社會責(zé)任感，同時也體現(xiàn)了新時代下青年大學(xué)生積極投身社會服務(wù)、利用新媒體技術(shù)優(yōu)勢進行公益宣傳的積極姿態(tài)。
突擊隊員精心策劃并拍攝氣象科普宣傳視頻，旨在向當(dāng)?shù)孛癖娂皬V大觀眾普及氣象知識。這些視頻生動地展示氣象現(xiàn)象的魅力，并深入淺出地闡述其背后的科學(xué)原理。通過這一創(chuàng)新手段，團隊期望激發(fā)公眾對氣象知識的興趣，提高公眾的氣象災(zāi)害防范意識，共同營造安全、和諧的社會環(huán)境。
氣象減災(zāi)巧宣傳，花樣共聚譜新篇
為加強民眾氣象防災(zāi)減災(zāi)意識與能力，使氣象宣傳更加深入人心，廣東海洋大學(xué)“畬鳳興潮”突擊隊精心制作宣傳冊、四格漫畫等宣傳產(chǎn)品，讓更多人能夠通過更加通俗易懂的方式了解并學(xué)習(xí)到氣象防災(zāi)減災(zāi)的知識。
四格漫畫通過描繪在村鎮(zhèn)中四種錯誤的雨天避雷情形，簡單的筆觸勾勒出生動的畫面，形象展現(xiàn)了雷雨天的正確做法，使人能夠輕松理解接受；宣傳冊融入了簡練的語言及生動的圖片，一個個防災(zāi)減災(zāi)方法便躍然紙上，在翻看之間便能輕松接受知識。
突擊隊員希望能夠通過制作的防災(zāi)減災(zāi)宣傳產(chǎn)品，以自己的微小力量，讓更多人能夠了解、學(xué)習(xí)到氣象相關(guān)知識，能夠在未來遇到自然災(zāi)害時有效保護自己。團隊的努力旨在確保當(dāng)?shù)孛癖娔軌蛘嬲�理解和�?yīng)用氣象知識，促進經(jīng)濟發(fā)展，實現(xiàn)人與自然和諧共生的目標(biāo)，以突擊隊員的小奉獻，助力國家氣象科普之大發(fā)展。