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今日大學(xué)生網(wǎng),社會實(shí)踐報(bào)告投稿平臺

文化傳情,青春閃“藥”——廈門醫(yī)學(xué)院師生赴三明市開展暑期“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐

發(fā)布時(shí)間:2024-08-31     閱讀
       傳承紅色血脈,弘揚(yáng)先進(jìn)文化,踐行健康理念。新時(shí)代背景下,面向著人民日益增長的美好生活需要,對“精神生活共同富裕”和“治未病、大健康”的呼聲愈發(fā)強(qiáng)烈。基于這一特殊的發(fā)展契機(jī)和人民需要,廈門醫(yī)學(xué)院師生以“文化傳承”為活動主題、以“服務(wù)社會”為實(shí)踐宗旨、以“青春報(bào)國”為價(jià)值內(nèi)核,于8月7日來到三明市三元區(qū),開啟了為期四天的暑期“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐活動。
  以文育人——賡續(xù)弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化
  黨的二十大報(bào)告指出:“人民健康是民族昌盛和國家強(qiáng)盛的重要標(biāo)志”,中醫(yī)藥文化作為中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要組成部分,大力賡續(xù)弘揚(yáng)中醫(yī)藥文化,是助力健康中國、文化強(qiáng)國建設(shè)的有效舉措。8月8日至8月9日上午,實(shí)踐隊(duì)來到三明市三元區(qū)洋溪鎮(zhèn),協(xié)辦開展“第四期雛燕之家暑期夏令營”活動。
  實(shí)踐隊(duì)受邀參加洋溪鎮(zhèn)第四期雛燕之家暑期夏令營開班儀式
  開班儀式上,實(shí)踐隊(duì)師生向兒童們贈予親手包制的“文化用品”禮包,并收集他們的“心愿單”。隨后,實(shí)踐隊(duì)員分別圍繞《走近中藥,認(rèn)識中藥》《健康習(xí)慣伴我行》《深藍(lán)奇緣:探索海洋的奇妙世界》《小兒推拿基礎(chǔ)手法教學(xué)》向兒童們介紹了常見中草藥材辨識及藥理功能、七步洗手法、口腔衛(wèi)生的保持方法、福建省常見海洋生物的類型分布和藥用價(jià)值、穴位的辨識和按摩功用等相關(guān)知識。
  此外,實(shí)踐隊(duì)師生還與兒童們共同開展中藥貼畫制作活動,引導(dǎo)兒童們根據(jù)中藥材不同的形狀、顏色、質(zhì)地,將特點(diǎn)與繪畫融合,以貼畫展示中藥之美、以童心表達(dá)愛國之情。
  實(shí)踐隊(duì)隊(duì)員與孩子們共創(chuàng)中藥貼畫
  以文化人——親身體悟社會主義先進(jìn)文化
  三明是醫(yī)改的發(fā)源地、標(biāo)桿地、前沿地,為深入貫徹黨的二十屆三中全會關(guān)于“深化醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革”“實(shí)施健康優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略”的指示精神和戰(zhàn)略部署,大力弘揚(yáng)中醫(yī)藥文化與“治未病”健康理念,8月9日下午,實(shí)踐隊(duì)前往三明市中西醫(yī)結(jié)合醫(yī)院開展參觀調(diào)研活動,先后參觀醫(yī)改成果展區(qū)、經(jīng)典中醫(yī)門診部、宋緯文全國名老中醫(yī)藥專家傳承工作室、全省首家中藥智能煎配中心。
  在醫(yī)改主題展區(qū),醫(yī)院宣講員向?qū)嵺`隊(duì)師生系統(tǒng)介紹了醫(yī)院積極貫徹黨中央深化改革部署,在“醫(yī)藥、醫(yī)保、醫(yī)療”方面取得的顯著改革成效,并重點(diǎn)立足人才引進(jìn)、福利保障、科研成果、專技競賽、前沿設(shè)備、患者滿意度、大數(shù)據(jù)云平臺建設(shè)等方面,分享了醫(yī)院的經(jīng)驗(yàn)做法和豐碩成果。
  在經(jīng)典中醫(yī)門診部及宋緯文全國名老中醫(yī)藥專家傳承工作室,醫(yī)院宣講員向?qū)嵺`隊(duì)師生介紹了醫(yī)院在中醫(yī)特色診療窗口及前沿服務(wù)、道地中藥材采集摸排、中醫(yī)藥特色典籍編撰、中藥特色制劑調(diào)配等方面的基本情況,并引導(dǎo)實(shí)踐隊(duì)員根據(jù)形狀、顏色、質(zhì)地辨識三明道地中藥材,親身感悟名老專家學(xué)術(shù)品格和醫(yī)院中藥文化豐碩成果。
  在智能中藥煎配中心,醫(yī)院宣講員向?qū)嵺`隊(duì)師生介紹了智能中心通過人工智能與智能制造技術(shù)的結(jié)合,完成智能化配制、煎煮、包裝、配送精細(xì)工序,實(shí)現(xiàn)系統(tǒng)化在線監(jiān)控、審查、留檔閉環(huán)管理,展現(xiàn)著醫(yī)院在醫(yī)改上創(chuàng)新性發(fā)展的突破嘗試。
  此外,實(shí)踐隊(duì)師生受邀參與座談交流。座談中,實(shí)踐隊(duì)師生就人才引進(jìn)培養(yǎng)、學(xué)生職業(yè)規(guī)劃、科研項(xiàng)目進(jìn)展、行業(yè)前沿問題、校地合作共建等,向醫(yī)院藥學(xué)部骨干們進(jìn)行深度咨詢請教。同時(shí),雙方達(dá)成校地黨建交流共識,未來將努力在志愿服務(wù)、科研創(chuàng)新、調(diào)研交流、專業(yè)實(shí)習(xí)等方面探索深度融合之路,共同展現(xiàn)當(dāng)代青年藥學(xué)人新風(fēng)貌!
  實(shí)踐隊(duì)師生與三明市中西醫(yī)結(jié)合醫(yī)院藥學(xué)部骨干開展座談交流
  以文感人——深刻感知革命文化
  三明作為中央蘇區(qū)核心區(qū)、中央紅軍長征出發(fā)地,孕育發(fā)展著培根鑄魂的革命文化資源,滋養(yǎng)著三明人民接續(xù)奮進(jìn)、砥礪前行。習(xí)近平總書記在閩工作期間,多次前往三明各地區(qū)調(diào)研指導(dǎo)工作,注重以革命文化凝心聚力,大力提升工業(yè)現(xiàn)代化水平。為追尋領(lǐng)袖足跡,深刻體悟革命文化澆灌下三明新市的發(fā)展成就,8月10日,實(shí)踐隊(duì)走進(jìn)三明市1958工業(yè)記憶館開展參觀學(xué)習(xí)活動。
  活動中,實(shí)踐隊(duì)師生依次參觀了館內(nèi)兩大展廳、八大展區(qū)。在工業(yè)記憶展廳,師生們從“工業(yè)三明崢嶸歲月”到“工業(yè)基地活力新城”,從“紅色基因薪火相傳”到“滬明情深館”,史料翔實(shí)的發(fā)展歷程梳理,以紀(jì)實(shí)圖文、實(shí)物陳列、沙盤造景、數(shù)字投影等豐富形式,呈現(xiàn)了三明高舉旗幟、廣聚民心,在艱苦卓絕和物資貧瘠的形勢下,完成從無到有、從貧到富、從舊到新的光輝蛻變。其中,實(shí)踐隊(duì)指導(dǎo)教師郭林凱于“總書記在三明”展區(qū)前為同學(xué)們講授一堂現(xiàn)場思政微課,通過習(xí)近平總書記在福建工作期間,數(shù)次前往三明各地區(qū)調(diào)研指導(dǎo)工作,因地制宜、因時(shí)而化親自為三明改革發(fā)展擘畫藍(lán)圖,尤其是強(qiáng)調(diào)發(fā)揮區(qū)位優(yōu)勢、資源優(yōu)勢、文化優(yōu)勢大力發(fā)展工業(yè)現(xiàn)代化,繼而有了三明現(xiàn)如今工業(yè)強(qiáng)省、工業(yè)興市、工業(yè)富民的改革碩果。
  實(shí)踐隊(duì)指導(dǎo)教師于三明市1958工業(yè)記憶館展區(qū)前為同學(xué)們講授思政微課
  在鋼鐵工藝體驗(yàn)展廳,實(shí)踐隊(duì)師生通過虛擬仿真流程,直觀了解到“鋼鐵是怎樣煉成”的復(fù)雜程度和“鋼鐵是怎樣煉好”的創(chuàng)新困難,通過對鋼材產(chǎn)品、機(jī)械設(shè)備、廠區(qū)造景、煉鋼雕塑的近距離觀摩體驗(yàn),親身體驗(yàn)到革命文化對“十萬大軍建設(shè)三明”的滋養(yǎng)和激勵。
  參觀結(jié)束后,實(shí)踐隊(duì)師生就地開展討論分享,隊(duì)員們一致認(rèn)為,通過這次參觀學(xué)習(xí),對于三明的革命文化有了全新體悟視角,建設(shè)者們風(fēng)餐露宿、篳路藍(lán)縷,以主人翁的高度責(zé)任感和創(chuàng)造者的堅(jiān)實(shí)信念感,激發(fā)了革命老區(qū)在現(xiàn)代化進(jìn)程中的全新活力。隊(duì)員們紛紛表示,通過重走領(lǐng)袖足跡、體悟思想偉力,更加堅(jiān)定了中國特色社會主義道路自信,今后將勇于承擔(dān)時(shí)代使命,將“新時(shí)代好青年”從囑托期待轉(zhuǎn)化為可及現(xiàn)實(shí)。
  文:鄭路平,林淑金
  圖:黃妙妙
  指導(dǎo)老師:郭林凱,張帆
作者:鄭路平,林淑金    來源:廈門醫(yī)學(xué)院
責(zé)編:周云
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