摘 要：本文以垃圾分類為研究主題，立足于當(dāng)今垃圾分類落實難、效果差以及其有效實施的緊迫性的最大實際，通過分析國內(nèi)外垃圾分類治理的現(xiàn)狀與問題，探討了通過閱讀推動垃圾分類科普的路徑優(yōu)化與經(jīng)驗探索。文章通過多案例分析，提煉了當(dāng)前垃圾分類治理中的主要問題，深入剖析了實行十多年之久的垃圾分類政策仍不奏效的痛點，包括法規(guī)制度的缺失、設(shè)施不完善以及公眾認(rèn)知和參與度低等挑戰(zhàn)。在此基礎(chǔ)上，本文創(chuàng)新性地提出通過文化閱讀和環(huán)保實踐的結(jié)合，增強(qiáng)公眾環(huán)保意識的策略。研究發(fā)現(xiàn)，閱讀作為一種文化傳播手段，在提升公眾對垃圾分類的認(rèn)知和參與度方面具有顯著優(yōu)勢。通過分析實際案例，如“綠動未來”環(huán)保公益圖書館，本文展示了閱讀在環(huán)保教育中的潛力，對促進(jìn)垃圾分類深入人心有奇效，并提出了結(jié)合新媒體技術(shù)與早期閱讀培養(yǎng)環(huán)保意識的創(chuàng)新途徑，相信通過不斷的創(chuàng)新與摸索，終會得出促進(jìn)垃圾分類與閱讀融合的科學(xué)方案。這些措施不僅能夠提高垃圾分類的實施效果，還為生態(tài)文明建設(shè)提供了理論支持和實踐參考。本文的研究為未來的垃圾分類治理和環(huán)保教育提供了有益的見解和建議。
關(guān)鍵詞：垃圾分類  閱讀   融合  創(chuàng)新

一、引言

1. 環(huán)保形勢嚴(yán)峻，垃圾分類迫在眉睫

習(xí)近平總書記在全國生態(tài)環(huán)境保護(hù)大會強(qiáng)調(diào)：“生態(tài)文明建設(shè)是關(guān)系中華民族永續(xù)發(fā)展的根本大計。”環(huán)境保護(hù)已成為全球關(guān)注的焦點議題，隨著人類活動的不斷擴(kuò)張和經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，環(huán)境問題日益嚴(yán)峻，給人類的生存和發(fā)展帶來了巨大挑戰(zhàn)。垃圾分類作為環(huán)境保護(hù)的重要環(huán)節(jié)，對于實現(xiàn)資源的有效利用、減少環(huán)境污染具有至關(guān)重要的意義。

1. 垃圾分類推進(jìn)面臨的挑戰(zhàn)

為了應(yīng)對這些挑戰(zhàn)，各國紛紛采取行動，加強(qiáng)環(huán)保措施。我國政府高度重視環(huán)境保護(hù)工作，出臺了一系列政策法規(guī)，推動垃圾分類等環(huán)保工作的開展。同時，社會各界也積極參與，形成了全民環(huán)保的良好氛圍。然而，要實現(xiàn)全面有效的垃圾分類，仍需要解決一些關(guān)鍵問題。一方面，公眾對垃圾分類的認(rèn)知和參與度有待提高。許多人對垃圾分類的重要性認(rèn)識不足，缺乏相關(guān)知識和技能，導(dǎo)致在實際操作中存在困難。此外，一些地區(qū)的垃圾分類設(shè)施不完善，垃圾分類的宣傳和教育工作也不夠深入，使得垃圾分類難以真正落實。另一方面，如何提高垃圾分類的效率和效果也是一個重要問題。目前，垃圾分類的技術(shù)和方法仍有待改進(jìn)，垃圾分類后的回收和處理環(huán)節(jié)也需要進(jìn)一步優(yōu)化。同時，缺乏有效的監(jiān)督和管理機(jī)制，也使得垃圾分類工作難以持續(xù)推進(jìn)。

1. 閱讀在垃圾分類中的作用

為了解決這些問題，我們需要尋找創(chuàng)新的方法和途徑。閱讀作為一種重要的知識傳播和教育方式，可以為垃圾分類工作提供有力支持。通過閱讀相關(guān)的環(huán)保書籍、文章和資料，公眾可以更深入地了解垃圾分類的重要性、方法和意義，從而提高環(huán)保意識和垃圾分類的能力。此外，將閱讀與垃圾分類相結(jié)合，可以開展豐富多彩的環(huán)保閱讀活動，如舉辦垃圾分類知識講座、開展環(huán)保主題閱讀分享會、組織垃圾分類實踐活動等。這些活動不僅可以增加公眾對垃圾分類的興趣，還可以促進(jìn)公眾之間的交流和合作，形成良好的環(huán)保氛圍。
本研究旨在探討如何通過閱讀推進(jìn)垃圾分類科普的路徑優(yōu)化與經(jīng)驗探索，以提高公眾對垃圾分類重要性的認(rèn)識和參與度�；�于對當(dāng)前垃圾分類與閱讀結(jié)合的現(xiàn)狀的深入分析，參考國內(nèi)外的先進(jìn)經(jīng)驗，并結(jié)合我國國情，提出了一系列切實可行的對策和建議，為推動垃圾分類工作提供有益的參考和建議。

二、文獻(xiàn)綜述

二.1垃圾分類治理現(xiàn)狀

國家對于城市、農(nóng)村的垃圾分類一直給予重視。國內(nèi)外學(xué)者對生活垃圾分類治理進(jìn)行了廣泛研究。國外研究主要集中在垃圾分類政策法規(guī)、居民垃圾分類行為、多元管理主體之間的協(xié)調(diào)與合作等方面。國內(nèi)研究則更側(cè)重于垃圾分類治理的體制機(jī)制、公民動員、以及多元主體參與等方面。而中國學(xué)者在這一問題上的研究大多集中于政策引導(dǎo)、居民行為、社區(qū)參與等角度。
垃圾分類治理的理論框架是一個多層次、多參與者的復(fù)雜系統(tǒng)。在這一框架中，需要考慮垃圾分類的社會背景和需求，包括城市化進(jìn)程中垃圾量的增長和對環(huán)境可持續(xù)性追求的增加。治理主體的多樣性是框架的另一關(guān)鍵要素，熊蓓學(xué)者認(rèn)為治理主體涉及政府、企業(yè)、社區(qū)組織和居民等多方利益相關(guān)者的參與和協(xié)作^[1]。其中，杭玉魯學(xué)者認(rèn)為居民的垃圾分類行為受到個人認(rèn)知、社會心理、文化背景和政策環(huán)境等多方面因素的影響^[2]。孫士楨的研究表明，居民的環(huán)保意識、對垃圾分類政策的了解程度以及社區(qū)的動員力度都是促進(jìn)垃圾分類行為的重要因素^[3]。此外，陳檬雅學(xué)者發(fā)現(xiàn)政府的引導(dǎo)政策、經(jīng)濟(jì)激勵措施和社會宣傳也是影響居民垃圾分類行為的關(guān)鍵外部因素^[4]。
城市垃圾分類治理是實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展和生態(tài)文明建設(shè)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。然而，在實施過程中存在諸多痛點。孫士楨等學(xué)者指出法規(guī)制度的缺失首當(dāng)其中，許多城市缺乏全國層面的專門法律和行政法規(guī)來強(qiáng)制約束垃圾分類行為。其次，技術(shù)和設(shè)施的不足也是制約垃圾分類的一個重要因素，例如，垃圾分類收運設(shè)施存在短板，需要建立專門的垃圾分類收運體系。此外，社會參與度不夠，公眾對垃圾分類的認(rèn)識和參與度有待提高，社區(qū)、企業(yè)、居民等的垃圾分類協(xié)調(diào)和合作機(jī)制不夠健全^[3]；農(nóng)村垃圾分類治理同樣面臨一系列挑戰(zhàn)。蘇毅清等學(xué)者的研究指出，首先農(nóng)村地區(qū)普遍缺乏垃圾分類的基礎(chǔ)設(shè)施和意識，導(dǎo)致垃圾分類難以有效實施。其次，農(nóng)村地區(qū)的垃圾分類治理缺乏有效的制度設(shè)計和政策支持，難以形成穩(wěn)定的運行秩序。此外，農(nóng)村地區(qū)的社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平、文化傳統(tǒng)等因素也對垃圾分類治理產(chǎn)生影響，需要考慮地區(qū)差異性，制定符合當(dāng)?shù)貙嶋H情況的治理策略^[5]。
對于有效促進(jìn)垃圾分類，許多學(xué)者提出了一些創(chuàng)新性措施。徐成銘基于行動者網(wǎng)絡(luò)理論，提出構(gòu)建協(xié)同治理模式，應(yīng)加強(qiáng)垃圾分類治理主體聯(lián)動、重塑社區(qū)垃圾分類內(nèi)源動力、提升垃圾分類治理制度效能^[6]。創(chuàng)新垃圾分類技術(shù)和方法同樣被認(rèn)為具有重要意義。陳艷等學(xué)者提出，運用圖像識別、機(jī)器學(xué)習(xí)等技術(shù)提高垃圾分類的自動化和智能化水平，可以顯著提升分類的準(zhǔn)確性和效率^[7]。葉盛在其研究中提出，基于實驗主義治理視角，我國城市生活垃圾分類政策的優(yōu)化需要系統(tǒng)地優(yōu)化試點地區(qū)的良性競爭機(jī)制、地方創(chuàng)新容錯激勵機(jī)制、試驗資源的有效投入機(jī)制、多元主體的學(xué)習(xí)參與機(jī)制以及垃圾分類文化的培育機(jī)制，以實現(xiàn)政策框架目標(biāo)的持續(xù)修訂和有效推廣^[8]。
 

二.2閱讀發(fā)展現(xiàn)狀及未來方向

目前我國的成年國民人均紙質(zhì)圖書和電子書閱讀量均較上年有所提升，全面閱讀的風(fēng)氣正在廣泛推廣，還需要更多的努力。目前我國閱讀量的城鄉(xiāng)差距依舊存在，一些鄉(xiāng)村地區(qū)的閱讀受到相應(yīng)幫扶地區(qū)的支持，雷光英,凌征強(qiáng).（2024）通過對于廣州對口幫扶地區(qū)閱讀現(xiàn)狀及存在問題進(jìn)行分析，認(rèn)為目前幫扶地區(qū)閱讀服務(wù)城鄉(xiāng)差距明顯，基礎(chǔ)設(shè)施不完善，資源配置陳舊，閱讀服務(wù)活動少，閱讀率較低，同時缺乏專業(yè)服務(wù)人員，服務(wù)質(zhì)量不高，。在提出對策方面認(rèn)為要加強(qiáng)頂層設(shè)計，提供經(jīng)費保障，完善基礎(chǔ)設(shè)施，創(chuàng)新服務(wù)方式，革新服務(wù)內(nèi)容，科學(xué)配置資源，組建專業(yè)隊伍，提高服務(wù)質(zhì)量，加強(qiáng)制度建設(shè)，構(gòu)建服務(wù)體系。^[9]劉聰彪,顏冬（2024）認(rèn)為全民閱讀作為一項長期國家戰(zhàn)略，不僅是建設(shè)文化強(qiáng)國的基礎(chǔ)服務(wù)性工程，更是提升國家軟實力和國民文化自信的重要舉措。作為提升全民閱讀重要載體的圖書館，尤其是高校圖書館的閱讀推廣對于全民閱讀活動的發(fā)展具有引領(lǐng)和指導(dǎo)的作用。同時就目前普通高校圖書館閱讀推廣現(xiàn)狀進(jìn)行分析與探究，認(rèn)為要多渠道深層次優(yōu)化閱讀推廣創(chuàng)新發(fā)展策略。^[10]孫艷紅（2024）研究目前閱讀推廣工作的發(fā)展路徑要深度挖掘,充分利用館藏資源，廣泛融合,打造文旅示范項目最后要創(chuàng)新推廣,傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，^[11]陳莉莉（2022）認(rèn)為城鄉(xiāng)閱讀空間是推廣全民閱讀的重要陣地，對書香社會建設(shè)有重要作用。通過對我國城鄉(xiāng)閱讀空間建設(shè)與服務(wù)狀況的調(diào)查，分析城鄉(xiāng)閱讀空間的成效和不足。在此基礎(chǔ)上，提出從優(yōu)化空間布局、打造空間閱讀品質(zhì)、完善空間運營機(jī)制等方面，提高城鄉(xiāng)閱讀空間創(chuàng)新發(fā)展水平。^[12]黃程翔,鄧美春（2022）研究認(rèn)為全民閱讀不僅能提高國民的整體素質(zhì)，對于國家、社會的發(fā)展也有著深遠(yuǎn)意義。近年來，廣東省中山市堅持把全民閱讀作為文化興市、文化強(qiáng)市戰(zhàn)略的基礎(chǔ)工程，取得明顯成效。為了解中山全民閱讀發(fā)展現(xiàn)狀、成效以及市民對全民閱讀工作的滿意度，通過開展2021年度中山全民閱讀調(diào)查，結(jié)果顯示，經(jīng)過持續(xù)努力，中山全民閱讀氛圍愈加濃厚，市民閱讀意愿和需求持續(xù)激發(fā)，閱讀數(shù)量和支出持續(xù)提升，數(shù)字閱讀更加普遍，閱讀滿意度逐年提升。市民在享受新時代閱讀的同時，期待閱讀設(shè)施更完備、閱讀活動更豐富、閱讀文化更濃郁。^[13]宋安琦（2022）通過研究認(rèn)為城市公共閱讀空間發(fā)展需要加快建設(shè)速度，提高建設(shè)規(guī)模，加大宣傳力度，拓展宣傳途徑，加快信息門戶建設(shè)，拓寬信息獲取渠道，最后要完善監(jiān)督評估機(jī)制，引進(jìn)第三方評估機(jī)構(gòu)^[14]。

二.3閱讀融合產(chǎn)業(yè)研究

近年來，對于閱讀融合相關(guān)產(chǎn)業(yè)的研究。學(xué)者們將研究重點置于文旅融合，即閱讀助力旅游業(yè)的發(fā)展路徑上，王瑋和吳金敦^[15]以山東省“圖書館+書院”模式的探索與實踐為切入點,分析了文旅融合視域下的“公共圖書館+傳統(tǒng)文化”服務(wù)路徑,以期公共圖書館能夠大力弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,為城鄉(xiāng)旅游品質(zhì)提升、地方文旅事業(yè)發(fā)展及中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化和創(chuàng)新性發(fā)展作出積極貢獻(xiàn)。鄧鐮^[16]采用文獻(xiàn)調(diào)研和網(wǎng)絡(luò)調(diào)研法，考察目前我國公共圖書館夜間服務(wù)創(chuàng)新實踐現(xiàn)狀，分析其可供借鑒的經(jīng)驗及不足之處，提煉出公共圖書館夜間服務(wù)對策與辦法，即強(qiáng)化頂層設(shè)計，提供制度保障；加大經(jīng)費投入，做好經(jīng)濟(jì)保障；創(chuàng)新思維模式，發(fā)掘文旅資源；豐富服務(wù)內(nèi)容，打造活動品牌。郭芹和胡燕^[17]發(fā)現(xiàn)文旅融合對于紅色文化推廣的積極作用，指出近年來隨著文旅融合的不斷推進(jìn)，各地創(chuàng)新開展黨史學(xué)習(xí)教育，紅色旅游在提升民眾思想政治素養(yǎng)以及傳承紅色基因方面發(fā)揮重要作用。紅色研學(xué)旅行服務(wù)作為公共圖書館的一種新型服務(wù)，具有傳承紅色基因和價值引領(lǐng)教育功能。為了促進(jìn)紅色研學(xué)旅行服務(wù)高質(zhì)量發(fā)展，公共圖書館要把握發(fā)展規(guī)律，做好紅色研學(xué)旅行服務(wù)整體規(guī)劃和頂層設(shè)計；堅持因地制宜，加強(qiáng)紅色研學(xué)旅行服務(wù)地方文獻(xiàn)館藏和空間資源建設(shè)；組建專業(yè)研學(xué)團(tuán)隊，豐富紅色研學(xué)旅行服務(wù)體驗；增強(qiáng)多元主體合力，構(gòu)建特色紅色研學(xué)旅行服務(wù)項目；構(gòu)建融合媒體矩陣，助力紅色研學(xué)旅行服務(wù)發(fā)展。黃佳玲等人^[18]分析了公共圖書館文旅融合的主要路徑，其次介紹了湖南圖書館踐行文旅融合的業(yè)務(wù)概況和創(chuàng)新實踐，總結(jié)其具有以文化人、推動文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展、塑造旅游形象和促進(jìn)文旅研究等實踐特點，最后，從細(xì)分讀者群體、挖掘地方特色文化資源、發(fā)展創(chuàng)新創(chuàng)意文化和加強(qiáng)跨界合作等方面提出公共圖書館推動文旅融合發(fā)展的新路徑。同時，閱讀對于環(huán)保的推動作用也被越來越多的學(xué)者注意到，賀延輝^[19]提出圖書館新形態(tài)——“綠動未來”環(huán)保公益圖書館，其是社會力量利用征集的城市閑置童書為貧困農(nóng)村小學(xué)建立的民辦圖書館，是新時代社會力量參與辦館的一種新嘗試。“綠動未來”環(huán)保公益圖書館對國家戰(zhàn)略的實現(xiàn)、兒童成長的發(fā)展、民辦圖書館的建設(shè)具有現(xiàn)實意義，其所具備的“情懷+特色+實力”三要素，為“環(huán)保公益圖書館”可持續(xù)發(fā)展提供根本保證。同時，隨著社會對閱讀、早期閱讀的關(guān)注,許多家長都了解了早期閱讀對幼兒的思維發(fā)展和表達(dá)能力都有著重要的作用。葉嬌^[20]指出幼兒早期閱讀能力的培養(yǎng)程度,將會影響其終身學(xué)習(xí)的水平和能力,因此幼兒園也將閱讀作為重中之重。環(huán)保也是當(dāng)今熱門的主題,通過閱讀培養(yǎng)幼兒的環(huán)保能力,將環(huán)保和閱讀有效融合,讓環(huán)保走進(jìn)繪本教學(xué),走進(jìn)閱讀區(qū),讓幼兒通過閱讀環(huán)保類書籍、實踐操作、親子互動,愛上環(huán)保行為,愛上閱讀。何永艷^[21]根據(jù)我國新媒體技術(shù)的發(fā)展情況和大眾的生態(tài)環(huán)保意識的現(xiàn)狀,將新媒體閱讀與大眾生態(tài)環(huán)保知識宣傳相結(jié)合,建議利用新媒體技術(shù)打造大眾生態(tài)環(huán)保知識宣傳平臺,為大眾利用新媒體閱讀實現(xiàn)生態(tài)環(huán)保知識宣傳,提高大眾的生態(tài)環(huán)保意識,規(guī)范生態(tài)環(huán)保行為開辟一條新的路徑,推進(jìn)生態(tài)中國、美麗中國的建設(shè)。

三、研究結(jié)論

本文主要內(nèi)容是閱讀結(jié)合垃圾分類的研究，分別從閱讀推進(jìn)垃圾分類科普的路徑優(yōu)化與經(jīng)驗探索兩個方面進(jìn)行分析。首先通過對相關(guān)學(xué)者的研究成果進(jìn)行歸納總結(jié)，從理論出發(fā)明晰國內(nèi)外學(xué)者對生活垃圾分類治理不同角度的探索，從理論意義和現(xiàn)實意義闡明垃圾分類治理對于實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展和生態(tài)文明建設(shè)的重要意義。關(guān)于路徑優(yōu)化方面，本文構(gòu)建了垃圾分類治理的理論框架，從整體視角研究當(dāng)前農(nóng)村與城市在生活垃圾分類方面的情況，指出治理實施過程中的痛點，以及在此基礎(chǔ)上應(yīng)對一系列問題的創(chuàng)新性措施；關(guān)于經(jīng)驗探索方面，本文總結(jié)了多位學(xué)者在閱讀融合相關(guān)產(chǎn)業(yè)的研究發(fā)現(xiàn)，以閱讀助力各界發(fā)展的實施成效引出環(huán)保和閱讀有效融合的高度可行性。通過上述的研究，得出以下結(jié)論：

三.1路徑優(yōu)化方面

從整體的理論框架來看，垃圾分類治理是一個多層次、多參與者的復(fù)雜系統(tǒng)。在這一框架中，需要考慮垃圾分類的社會背景和需求，包括城市化進(jìn)程中垃圾量的增長和對環(huán)境可持續(xù)性追求的增加。治理主體的多樣性表明多方利益相關(guān)者的參與和協(xié)作。此外，居民垃圾分類行為也受到內(nèi)在與外在多種因素的影響，主要包括個人認(rèn)知、政策引導(dǎo)和激勵措施等。
城市與農(nóng)村垃圾分類治理對于推動實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展和生態(tài)文明建設(shè)有著重要作用。本文總結(jié)出目前垃圾分類治理在實施過程中存在法規(guī)制度的缺失、技術(shù)和設(shè)施的不足以及公眾認(rèn)知和參與度欠缺等問題，使得垃圾分類工作難以持續(xù)推進(jìn)。特別是農(nóng)村地區(qū)的社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平、文化傳統(tǒng)等因素也對垃圾分類治理產(chǎn)生影響，需要考慮地區(qū)差異性，制定符合當(dāng)?shù)貙嶋H情況的治理策略。
許多學(xué)者提出創(chuàng)新性措施，包括構(gòu)建協(xié)同治理模式、通過科技手段提高垃圾分類自動化智能化水平和建立垃圾分類相關(guān)機(jī)制，以有效促進(jìn)垃圾分類治理。

三.2經(jīng)驗探索方面

近年來，閱讀融合相關(guān)產(chǎn)業(yè)方面的研究證實了閱讀對于各個產(chǎn)業(yè)發(fā)展的助推作用。本文首先選取閱讀助力旅游業(yè)方面的模板。山東省“圖書館+書院”模式推動了地方文旅事業(yè)發(fā)展；公共圖書館夜間服務(wù)提供了創(chuàng)新實踐可供借鑒的經(jīng)驗；紅色研學(xué)旅行服務(wù)傳承了紅色基因，這些典型例子以實踐為基礎(chǔ)展示出公共圖書館推動文旅融合發(fā)展的新路徑。
特別地，本文關(guān)注到閱讀對于環(huán)保的推動作用。“綠動未來”環(huán)保公益圖書館對國家戰(zhàn)略的實現(xiàn)、兒童成長的發(fā)展、民辦圖書館的建設(shè)具有現(xiàn)實意義，其所具備的“情懷+特色+實力”三要素，為“環(huán)保公益圖書館”可持續(xù)發(fā)展提供根本保證。以“綠動未來”環(huán)保公益圖書館為首的環(huán)保和閱讀有效融合的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)吸引了社會各界的廣泛注意，尤其是早期閱讀培養(yǎng)幼兒的環(huán)保能力。這種整合式的教育方法能夠相輔相成，一邊激發(fā)閱讀熱情，一邊提高環(huán)保實踐的有效性。同時，這一系列舉措也為持續(xù)推動新媒體閱讀與大眾生態(tài)環(huán)保知識宣傳相結(jié)合開辟出一條新的路徑，有利于在不斷的努力和創(chuàng)新中更好地推動閱讀和環(huán)保事業(yè)的發(fā)展，為建設(shè)知識型、環(huán)境友好型社會貢獻(xiàn)力量。

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