三月春風(fēng)正當(dāng)時(shí),雷鋒精神共傳承。為了發(fā)揚(yáng)樂于助人、為人民服務(wù)的雷鋒精神,積極相應(yīng)毛澤東等老一輩革命家提出的“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的號召,安徽理工大學(xué)經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院益家人志愿服務(wù)隊(duì)開展了以“弘揚(yáng)雷鋒精神,爭做時(shí)代新人”為主題的一系列雷鋒月主題志愿活動(dòng),旨在引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)和踐行雷鋒精神:“從我做起,從身邊小事做起。”
3月3日,益家人志愿者們前往桃園居老年公寓,探望老人,以切身行動(dòng)為他們送去溫暖。志愿者們向老人問好并送上真誠的祝福,獻(xiàn)上自制的賀卡等紀(jì)念禮物,幫助老年公寓工作人員打掃老人活動(dòng)區(qū)域,并為老人們帶來別開生面的文藝演出,聆聽老人們追憶年輕時(shí)代的往事。此次活動(dòng)不但體現(xiàn)了益家人志愿者們的社會責(zé)任感與奉獻(xiàn)意識,更有利于推動(dòng)營造關(guān)愛老人的優(yōu)良社會風(fēng)氣。
3月9日上午,為了加深學(xué)生們對國際性節(jié)日的認(rèn)識,經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院益家人志愿服務(wù)隊(duì)與電子商務(wù)21-1的同學(xué)們一起開展了以《植樹節(jié)特色課堂》為主題的一次英倫聯(lián)邦支教活動(dòng)。益家人活動(dòng)主講人開啟了以《植樹節(jié)小課堂》的主題講座和以《植樹節(jié)特色課堂》為主題的學(xué)習(xí)詩詞的小課堂。這一次英倫聯(lián)邦支教以國際文化為基礎(chǔ),以傳統(tǒng)文化為補(bǔ)充,志愿者們通過具體介紹植樹節(jié)的由來以及相關(guān)的詩詞。對植樹節(jié)及其蘊(yùn)含的優(yōu)秀文化,如效法自然、順應(yīng)自然、利用自然的觀念,天人合一的智慧,及中國人對宇宙、自然的獨(dú)特認(rèn)識,要進(jìn)行認(rèn)真研究、探討,以期有助于當(dāng)今社會。希望在課本之余,能夠幫助學(xué)生們?nèi)硇牡陌l(fā)展。
3月9日下午,益家人的腳步又來到了大通區(qū)文明實(shí)踐大講堂,開展了“春季總動(dòng)員,蔬菜大派隊(duì)”主題科普課程,活動(dòng)旨在引導(dǎo)同學(xué)們改正挑食的壞習(xí)慣,幫助他們樹立健康飲食、均衡營養(yǎng)的觀念。為此,活動(dòng)分為四個(gè)環(huán)節(jié):首先是大學(xué)生志愿者們引導(dǎo)小朋友對蔬菜產(chǎn)生興趣,認(rèn)識部分蔬菜及其營養(yǎng)價(jià)值。通過多樣化的教學(xué)方法,讓同學(xué)們更深入地了解蔬菜在日常飲食中的重要性。帶領(lǐng)小朋友們認(rèn)識了許許多多的蔬菜知識,拓寬了小朋友們對果蔬的認(rèn)識。接著是開展繪畫課,志愿者們帶領(lǐng)同學(xué)們畫出《我的小菜園》,并分享各自的作品。這種親子互動(dòng)的方式,不僅可以激發(fā)同學(xué)們的創(chuàng)造力,還可以讓他們在繪畫中加深對蔬菜的了解。其次是舉辦心得交流會,讓同學(xué)們分享自己喜歡的蔬菜及原因。通過這種方式,不僅可以增進(jìn)同學(xué)們之間的交流,還能促使他們更加關(guān)注自身飲食習(xí)慣。最后是開展手工課,志愿者們引導(dǎo)同學(xué)們制作簡易蔬菜手工。通過動(dòng)手制作,同學(xué)們可以更加生動(dòng)地感受到蔬菜的魅力,同時(shí)也培養(yǎng)了他們的動(dòng)手能力和創(chuàng)造力。
3月10日,為了加強(qiáng)孩子們對雷鋒同志的了解,增強(qiáng)共產(chǎn)主義信念,培養(yǎng)共產(chǎn)主義接班人,安徽理工大學(xué)經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院益家人志愿服務(wù)隊(duì)的志愿者們,在洛河志愿服務(wù)點(diǎn)開展了一堂關(guān)于雷鋒精神的公開小課堂。雷鋒出生于1940年,是新中國成立后的第一代青年,他的生活簡樸、工作努力、樂于助人,成為了新中國公民學(xué)習(xí)的榜樣。雷鋒精神的核心內(nèi)容包括:無私奉獻(xiàn)、樂于助人、勤奮學(xué)習(xí)、艱苦樸素、忠誠愛國。在課上,我們的主講人為小朋友們講述雷鋒精神以及雷鋒背后的故事,深化了小朋友們對雷鋒同志的認(rèn)識。
雷鋒精神是一種道德理念和行為準(zhǔn)則,它源自中國志愿者雷鋒的無私奉獻(xiàn)和樂于助人的精神。雷鋒精神是中華民族的寶貴精神財(cái)富,學(xué)習(xí)雷鋒精神有助于增強(qiáng)學(xué)生的道德觀念,提升學(xué)生的精神境界,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。安徽理工大學(xué)經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院益家人志愿服務(wù)隊(duì)積極開展學(xué)雷鋒精神活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生深入理解和踐行雷鋒精神,培養(yǎng)學(xué)生的社會責(zé)任感和使命感,提高學(xué)生的綜合素質(zhì),爭做時(shí)代新人。