7月29日，“Cu-Zn”暑期社會實踐團展開線上教學第三天。日前，實踐團成員都已準備好了線上教學所需演示文稿及資料，分日分次完成全部教學內容。
第一節(jié)課由實踐團成員梁晟赫為小朋友們上語文課，講解毛主席所著詩歌《七律·長征》。梁晟赫成員從詩歌的歷史背景、詩歌情感、遣詞造句等方面，對《七律·長征》進行了逐句分析，講解生動且清晰，小朋友們目不轉睛地看著屏幕上演示文稿上的文字版講解，全神貫注地聽講。
梁晟赫成員講解完畢，實踐團成員為小朋友們留出了十分鐘的課間休息時間，然后由實踐團成員紀新靚為小朋友們上一堂數(shù)學課。紀新靚成員首先帶領小朋友們一起學習了三位數(shù)乘兩位數(shù)的筆算方法，接下來，為了檢驗小朋友們是否認真聽講，檢驗小朋友們對所學知識的掌握程度，紀新靚成員為小朋友們出了題目一起進行課堂練習。小朋友們做完之后，紀新靚同學為小朋友們就題目進行了講解，數(shù)學課就到此結束。

課間休息之后，由實踐團成員姚光悅為小朋友們上美術課。 姚光悅成員從美術的含義引入課堂，向小朋友們介紹了多種多樣的美術形式。然后以自身的實際經(jīng)歷，向小朋友們傳授畫畫的方法。有趣的故事加上美麗的圖畫，吸引著小朋友們一起學習。

線上的形式并沒有影響“Cu-Zn”暑期社會實踐團的成員們對實踐活動的熱情，實踐團成員認真?zhèn)湔n，認真教學，線上支教模式固然會存在一些困難棘手之處，但大家都懷著十足的信心，相信能夠克服困難，成功完成支教。
（作者：楊鈺娟   來源：山東理工大學  ）