為深入學(xué)習(xí)宣傳習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想，貫徹落實習(xí)近平總書記關(guān)于青年工作的重要指示，引導(dǎo)和幫助廣大青年學(xué)生在社會課堂中受教育、長才干、作貢獻(xiàn)，在觀察實踐中學(xué)歷史、強(qiáng)信念、跟黨走，7月25日，社會實踐探索小隊圓滿完成了為期10天的暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動。本次“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動圍繞學(xué)習(xí)自己家鄉(xiāng)的發(fā)展歷史，了解當(dāng)代的發(fā)展速度和社會的變化。

01前期準(zhǔn)備工作

此次三下鄉(xiāng)社會實踐活動在廣西省兩個不同的地區(qū)展開，兩位成員分赴各個活動實踐地區(qū)，以進(jìn)行參觀博物館和對當(dāng)?shù)剡M(jìn)行經(jīng)濟(jì)普查為主，同時借助專業(yè)知識，將自身所學(xué)、所長投入到了鄉(xiāng)村振興的偉大事業(yè)中，將自身價值與祖國命運緊密相連。在進(jìn)行社會實踐之前，我們小組的兩位成員都分別對自己在實踐中所需要了解的知識進(jìn)行了梳理與整合。

02實地進(jìn)行實踐

成員陸潔，她去到合山市城中社區(qū)參與協(xié)助第五次全國經(jīng)濟(jì)普查的戶外調(diào)查，是為了全面調(diào)查了解我國第二產(chǎn)業(yè)和第三產(chǎn)業(yè)的發(fā)展規(guī)模及布局，了解我國產(chǎn)業(yè)組織、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、產(chǎn)業(yè)技術(shù)的現(xiàn)狀以及各生產(chǎn)要素的構(gòu)成，進(jìn)一步查實服務(wù)業(yè)、戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)和小微企業(yè)的發(fā)展?fàn)顩r，摸清我國各類單位的基本情況，全面更新覆蓋國民經(jīng)濟(jì)各行業(yè)的基本單位名錄庫、基礎(chǔ)信息數(shù)據(jù)庫和統(tǒng)計電子地理信息系統(tǒng)。通過普查，進(jìn)一步夯實統(tǒng)計基礎(chǔ)，健全統(tǒng)計工作的部門協(xié)調(diào)機(jī)制和信息共享機(jī)制，為加強(qiáng)和改善宏觀調(diào)控，加快經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)戰(zhàn)略性調(diào)整，科學(xué)制定中長期發(fā)展規(guī)劃，提供科學(xué)準(zhǔn)確的統(tǒng)計信息支持。為了搞好這次經(jīng)濟(jì)普查工作，達(dá)到預(yù)定目標(biāo)，她們迅速組織成員分區(qū)召開會議，研究制定經(jīng)濟(jì)普查實施方案，組織經(jīng)濟(jì)普查領(lǐng)導(dǎo)組和各執(zhí)行小組，按照實施方案逐步開展經(jīng)濟(jì)普查工作。
另一位成員謝嘉鈴，她前往的是廣西梧州市博物館進(jìn)行此次的活動，7月15號這天，去到博物館后和博物館的管理人員溝通好，就早早的準(zhǔn)備好了，等待著游客們進(jìn)來參觀，在開始參觀之前，她和博物館的人員一起會引導(dǎo)游客們進(jìn)行有序的排隊，防止游客們一擁而上造成混亂，并且有組織有秩序的進(jìn)入館內(nèi)更加的節(jié)省時間，不會由于大家都擠在一起而導(dǎo)致無法進(jìn)入，而在這一點上大家都做得非常好，所以一切都有序的在進(jìn)行著。在此之后，當(dāng)游客們進(jìn)入博物館后，就會有人員在專門的地區(qū)給他們派發(fā)宣傳手冊，這不僅可以讓游客們在參觀完博物館后可以加深印象，而且更加方便游客們在參觀博物館時對館內(nèi)的相關(guān)的陳列文物或者著作有一定的了解。與此同時，在此期間會有人員引導(dǎo)游客參觀，和游客們介紹梧州的歷史文化，介紹梧州的發(fā)展歷程。
03奉獻(xiàn)青春身體力行

社會實踐是一種寶貴的學(xué)習(xí)方式，通過參與本次社會實踐，增強(qiáng)了團(tuán)隊的社會責(zé)任感和歷史使命感。同時，在實踐過程中，團(tuán)隊成員們面對問題、分析問題、處理問題的能力以及溝通協(xié)調(diào)能力得到了顯著提高，團(tuán)隊意識也顯著增強(qiáng)。這不僅拓寬了她們的學(xué)術(shù)視野，也提升了她們的實際操作能力。加深了她們對社會的認(rèn)識，提升了她們的綜合素質(zhì)。

本次社會實踐，團(tuán)隊在實踐中探真理，學(xué)知識，促成長。希望可以在今后的學(xué)習(xí)生活中將這些心得踐行、發(fā)揚。