為學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平文化思想,追尋領(lǐng)袖足跡,感悟思想偉力,泉州師范學(xué)院“探訪先輩足跡,賡續(xù)紅色血脈”社會實(shí)踐隊(duì)化身“紅色人物志愿講解團(tuán)”,深入福州市、泉州市和寧德市等地,“活”化紅色資源、“講”好紅色故事、“傳”承紅色精神。
赤子流芳,初心不改。實(shí)踐隊(duì)來到泉州市石獅市永寧鎮(zhèn)子英村李子芳紀(jì)念館參觀講解“赤腳大仙”的長征精神。這位可歌可泣的戰(zhàn)士,是福建省唯一一位走完25000里長征的華僑烈士,因?yàn)殚L征途中他經(jīng)常打草鞋分給鞋子磨破的同志們穿,自己卻始終穿著同一雙草鞋,人們尊稱他為“赤腳大仙”。生活中,李子芳平易近人,作風(fēng)民主;工作上,他嚴(yán)于律己,被親切稱呼為“110部長”;囹圄中,他軟硬不吃,忠心向黨。“鐵軍戰(zhàn)士不發(fā)愁,革命何須怕斷頭。”李子芳樂觀積極的長征精神,穿越百年,歷久彌堅(jiān),激勵無數(shù)青年揚(yáng)帆起航,奮楫前行。
(圖為實(shí)踐隊(duì)在石獅市李子芳紀(jì)念館參觀學(xué)習(xí)“赤腳大仙”的長征精神。)
天網(wǎng)聽風(fēng),神機(jī)妙算。寧德小分隊(duì)前往蔡威故居講解“紅色電波之父”的解密傳奇。1931年,周恩來安排蔡威參加上海黨中央特科秘密無線電培訓(xùn)班學(xué)習(xí)。蔡威和戰(zhàn)友們夜以繼日地戴著耳機(jī),監(jiān)聽敵軍的電報(bào),經(jīng)過深入偵聽、追蹤、對照、判斷,不但及時破譯了地方軍閥的密電,而且截獲并破譯了蔣介石嫡系部隊(duì)的電報(bào),使紅四方面軍連續(xù)取得宣達(dá)、筆架山、四渡赤水等戰(zhàn)役的勝利。1935年,紅軍總司令部二局成立,專司無線電技術(shù)偵察工作,蔡威眾望所歸擔(dān)任局長。然而,惡劣的戰(zhàn)爭環(huán)境和長期的勞累工作,嚴(yán)重?fù)p害了蔡威的健康,犧牲時年僅29歲。諦聽一首并未遠(yuǎn)去的理想之歌,傳承一種自強(qiáng)不息的信念之魂。
(圖為實(shí)踐隊(duì)員在寧德市蔡威故居講解“紅色電波之父”的解密傳奇。)
天演新聲,筆醒山河。福州小分隊(duì)在嚴(yán)復(fù)紀(jì)念館講解“國學(xué)大師”的自強(qiáng)精神。一百多年前,偉大的啟蒙家嚴(yán)復(fù)在國難深重民族危亡的關(guān)鍵時刻,高舉科學(xué)與愛國兩面旗幟,大量翻譯介紹西方學(xué)術(shù)著作,宣傳科學(xué)與民主思想,倡導(dǎo)變法維新。他主政四校,同時積極奔走,為北京大學(xué)存在的教育問題也提出了具體的解決方法,以及“兼收并蓄、廣納眾流、以成其大”的辦學(xué)思想。同時,嚴(yán)復(fù)也強(qiáng)調(diào)“鼓民力、開民智、新民德”的教育思想,是最早提出德智體全面發(fā)展的教育家。館內(nèi)嚴(yán)復(fù)的真跡默默向當(dāng)代青年傳述,安不忘危、發(fā)奮圖強(qiáng),才是對愛國主義精神最好的詮釋。
(圖為實(shí)踐隊(duì)員在福州市嚴(yán)復(fù)故居講解“國學(xué)大師”的自強(qiáng)精神。)
據(jù)悉,泉州師范學(xué)院“探訪先輩足跡,賡續(xù)紅色血脈”寒假社會實(shí)踐隊(duì)以紅色研學(xué)為基礎(chǔ),積極策劃構(gòu)思、大膽創(chuàng)新嘗試,打造“紅色人物@你”紅色微課堂,創(chuàng)建了“紅色人物宣講篇”“紅色人物講解篇”“紅色人物訪談篇”等4個話題,累計(jì)制作主題思政微課9期,將寒假社會實(shí)踐豐碩成果轉(zhuǎn)化為一堂堂生動活潑、通俗易懂的思政微課。