一所民辦小學(xué)只有四位教師，除了一位是代課的，其余的全是民辦教師。這四位教師中，一位是文化大革命之前的高中畢業(yè)的，一位是十年內(nèi)亂的高中畢業(yè)的，兩位是文化大革命之前的初中畢業(yè)的。

1977年下年期中全鄉(xiāng)抽考數(shù)學(xué)，有一位剛進(jìn)學(xué)校姓王的年輕教師突然病了，沒(méi)有起床去監(jiān)考。考試開(kāi)始后、他幾次聽(tīng)到自己班上的學(xué)生說(shuō)：“老師快抄題吧，我做完了。”

監(jiān)考老師說(shuō)：“別急，還有很多學(xué)生沒(méi)有做完呢。”

第二天，王老師仍沒(méi)有去閱卷，考試的結(jié)果不知道。

沒(méi)過(guò)幾天，考試結(jié)果公布了，校長(zhǎng)召開(kāi)教師會(huì)議，說(shuō)：“兩位高中畢業(yè)的教師都考了個(gè)倒數(shù)第二名，教學(xué)效果不及我這個(gè)初中生，我考了個(gè)第二名，田老師考的是第五名，你們不好好地教書(shū)，明年就會(huì)精簡(jiǎn)的，到時(shí)誰(shuí)也幫不了。”

王老師說(shuō)：“監(jiān)考我班的老師，雙眼光盯著學(xué)生，結(jié)果到了收卷時(shí)，還有40分的題沒(méi)有抄在黑板上。”

“你沒(méi)有調(diào)查，就沒(méi)有發(fā)言權(quán)。”校長(zhǎng)生氣地說(shuō)。

“雖然我躺在自己的床上，兩天沒(méi)吃沒(méi)喝，可我的耳朵能聽(tīng)，收卷時(shí)，我班有一位學(xué)生說(shuō)，還有40分的題沒(méi)有抄寫(xiě)出來(lái)，那位老師說(shuō)題全抄完了，只抄了60分的題，不能怪他呀。我問(wèn)過(guò)教同年級(jí)別的老師，人家告訴我，試題是100分，監(jiān)考的老師怎么能不抄完試題？還有學(xué)生的試卷為證，只抄了60分的題，學(xué)生考不好，不能全怪我。”校長(zhǎng)不好說(shuō)話了。

轉(zhuǎn)眼到了期末考試，文教輔導(dǎo)員明文規(guī)定：考試時(shí)，全體監(jiān)考老師必須在收卷前30分鐘抄完題，如果有沒(méi)有抄完的，就扣下監(jiān)考教師教的班上平均分，補(bǔ)給被考的班。同時(shí)規(guī)定在家的教師不準(zhǔn)進(jìn)教室。

閱完卷，王老師急急忙忙趕回學(xué)校，校長(zhǎng)見(jiàn)他非常高興，便問(wèn)：“你班這次的語(yǔ)文和數(shù)學(xué)考得好不好？”

“不太好！”

“兩科又是倒數(shù)第二，那我有伴了。”

“可惜兩科都是順數(shù)第二，總分是第一，沒(méi)有都拿到第一。”

“我班的數(shù)學(xué)考的有一碗嗎？”

“有十五個(gè)，一碗你難裝不下的，只有三人得分，平均只有三分多一點(diǎn)，”

“沒(méi)有想到，大隊(duì)干部找了位有水平，有責(zé)任心強(qiáng)的教師進(jìn)校工作。你班的學(xué)生真為你爭(zhēng)氣。我班的學(xué)生太不爭(zhēng)氣了，明年我得滾蛋啰。由你接手教畢業(yè)班，家長(zhǎng)是一百個(gè)放心的。”

第二年，校長(zhǎng)說(shuō)的話應(yīng)驗(yàn)了。