生態(tài)巴渝，魅力彭水。為創(chuàng)建武陵山區(qū)（渝東南）土家族苗族文化生態(tài)保護(hù)實(shí)驗(yàn)區(qū)，彭水縣文化館聯(lián)合2名國(guó)家級(jí)、45名市級(jí)非遺傳承人與重慶工商職業(yè)學(xué)院、重慶外語(yǔ)外事學(xué)院、重慶城市科技學(xué)院三所高等院校實(shí)踐團(tuán)隊(duì)于2024年7月15日上午在彭水縣文化館共同開(kāi)展座談會(huì)。
　　縣文化館館長(zhǎng)杜繼臣對(duì)各非遺傳承人及三所學(xué)校到訪的師生團(tuán)隊(duì)表示歡迎。杜館長(zhǎng)談到：創(chuàng)建武陵山區(qū)（渝東南）土家族苗族文化生態(tài)保護(hù)實(shí)驗(yàn)區(qū)的核心是非遺，非遺的核心是傳承人，要一代人把技藝傳承給下一代人，文化館能做的就是組織大家以及為大家提供平臺(tái)，想要把手藝傳承下去還是離不開(kāi)傳承人的努力，將非遺產(chǎn)業(yè)化。另外院校對(duì)宣傳非遺也起著重要的作用，希望三方共同為打造好實(shí)驗(yàn)區(qū)提供助力。 　　座談會(huì)上，院校老師分別向高臺(tái)獅舞、苗族民歌兩個(gè)國(guó)家級(jí)非遺傳承人進(jìn)行采訪。高臺(tái)獅舞傳承人唐守益表示自己會(huì)切實(shí)地將高臺(tái)獅舞傳承下去，要真正的將這門技藝傳承而非形式上的，并且已經(jīng)與部分學(xué)校進(jìn)行合作，努力地將高臺(tái)獅舞傳承下去。苗族民歌傳承人任茂淑則向高校師生介紹了傳承中所遇到的困難，由于苗族民歌目前是口口相傳，并無(wú)樂(lè)譜，難以系統(tǒng)化、規(guī)�；�的進(jìn)行傳承，希望可以通過(guò)縣文化館和高等院校的幫助，將民歌樂(lè)譜進(jìn)行整理以便傳承。隨后，實(shí)踐團(tuán)成員還對(duì)潑爐印灶制鹽技藝、馮氏蜂毒療法傳承人進(jìn)行了單獨(dú)采訪。 　　下午，實(shí)踐團(tuán)來(lái)到黃家鎮(zhèn)先鋒社區(qū)服務(wù)中心，給當(dāng)?shù)刂行�學(xué)生開(kāi)展了主題教育活動(dòng)，此次主題教育分為四個(gè)環(huán)節(jié)：第一環(huán)節(jié)漢語(yǔ)趣味課堂，這一環(huán)節(jié)旨在讓學(xué)生們了解漢語(yǔ)的發(fā)展歷程，增強(qiáng)對(duì)自己文化的自信；第二環(huán)節(jié)紅色知識(shí)專題課，這一環(huán)節(jié)針對(duì)黃家鎮(zhèn)當(dāng)?shù)氐募t色文化進(jìn)行了宣講，也是為了提高當(dāng)?shù)睾⒆訉?duì)本土紅色文化的深入了解；第三環(huán)節(jié)民族歌舞學(xué)習(xí)，這一環(huán)節(jié)同學(xué)們學(xué)習(xí)了漢語(yǔ)苗語(yǔ)雙語(yǔ)版《我和我的祖國(guó)》以及土家族擺手舞。輕松有趣的課堂氛圍讓每一個(gè)孩子都參與其中，活動(dòng)圓滿結(jié)束。支教課堂后，實(shí)踐團(tuán)一同來(lái)到當(dāng)?shù)鼐用窦抑虚_(kāi)展農(nóng)事活動(dòng)，幫助農(nóng)戶清理菜地里的雜草，采摘玉米和南瓜。 　　后生立志興村業(yè)，志士籌謀富梓鄉(xiāng)。振興的擔(dān)子從不輕松，相信在多方的共同努力下，彭水縣定能在文化傳承與鄉(xiāng)村振興的道路上闊步前行，迎來(lái)更璀璨的未來(lái)！