為深入學(xué)習(xí)貫徹黨的二十大和二十屆二中全會精神，進一步鑄牢中華民族共同體意識，推進鄉(xiāng)村全面振興不斷取得實質(zhì)性進展。6月，土木工程學(xué)院“糧安傳聲，愛農(nóng)筑夢”糧安宣傳志愿服務(wù)隊積極響應(yīng)國家號召申報2024年全國大學(xué)生“鄉(xiāng)村振興·青春篤行”計劃全國示范性團隊，并成功入選！7月中旬，團隊依據(jù)校團委關(guān)于開展 2024 年蘭州交通大學(xué)大學(xué)生志愿者暑期文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動的相關(guān)要求，圍繞糧安支教，民族團結(jié)教育，入戶調(diào)研，采摘助弄，實踐學(xué)習(xí)等方面開展了一系列充滿青春活力的社會實踐活動，引導(dǎo)廣大土木學(xué)子通過親身參與農(nóng)村的實踐活動，親眼看到農(nóng)村的發(fā)展狀況，親身體驗農(nóng)民的生活，從而更加深刻地認識到我國的基本國情和民情。
青春下鄉(xiāng)踐初心，支教傳道教育篇
土木工程學(xué)院“糧安傳聲，愛農(nóng)筑夢”糧安宣傳志愿服務(wù)隊前往臨夏回族自治州東鄉(xiāng)族自治縣達板鎮(zhèn)共青團“童心港灣”農(nóng)村留守兒童公益活動中心開展了糧食安全主題支教活動，團隊成員圍繞糧食生產(chǎn)過程、合理搭配膳食等方面對孩子們展開講解，豐富孩子們的課余生活，讓孩子們認識到糧食安全的重要性，引導(dǎo)他們?nèi)フ湎Ч?jié)約糧食，有效提升兒童群體的糧食安全意識，培養(yǎng)其節(jié)約糧食的習(xí)慣，增強孩子們對糧食生產(chǎn)的尊重和理解。
其次，團隊成員還開展了民族團結(jié)主題教育活動。課堂上，團隊成員通過生動的講解和互動問答，引導(dǎo)孩子們了解中華民族的歷史和文化以及各民族的風(fēng)土人情和國家歷史，感受了各族人民在共同奮斗中形成的深厚情誼，增強對偉大祖國的認同感和自豪感。家長們紛紛表示：“這樣的活動不僅讓孩子們學(xué)到了知識，更讓他們感受到了民族團結(jié)的重要性。 
青春下鄉(xiāng)踐初心，入戶調(diào)研擔(dān)使命
土木工程學(xué)院“糧安傳聲，愛農(nóng)筑夢”糧安宣傳志愿服務(wù)隊前往臨夏回族自治州東鄉(xiāng)族自治縣達板鎮(zhèn)開展了糧食安全主題入戶調(diào)研宣傳活動，實踐隊成員深入達板鎮(zhèn)的田間地頭、農(nóng)戶家中，與村民們面對面交流，心連心溝通。耐心向村民們講解了糧食生產(chǎn)、儲存、加工、消費等各個環(huán)節(jié)的安全知識，解答了村民們關(guān)于糧食安全的種種疑問，提高了農(nóng)民對糧食安全的認識和重視程度。引導(dǎo)農(nóng)民樹立正確的糧食觀念和生產(chǎn)觀念。一位村民表示：“以前日子苦，糧食都是省著吃，現(xiàn)在條件越來越好了，家庭溫飽都得到了解決，但也不能忘了節(jié)約。”
由于達板鎮(zhèn)人民大多為東鄉(xiāng)族，在此過程中，實踐團隊成員們還與村民圍繞民族團結(jié)進行了深入的交流。他們耐心傾聽居民們的故事，了解他們的生活狀況和需求，同時也向他們宣傳了黨的民族政策和民族團結(jié)的重要性。通過交流，實踐團隊成員們深刻感受到了不同民族之間的深厚情誼和共同追求美好生活的愿望。
 
 
 
青春下鄉(xiāng)踐初心，采摘助農(nóng)暖心田
土木工程學(xué)院“糧安傳聲，愛農(nóng)筑夢”糧安宣傳志愿服務(wù)隊前往臨夏回族自治州東鄉(xiāng)族自治縣唐汪鎮(zhèn)開展了采摘助農(nóng)活動，實踐團隊成員在農(nóng)民的指導(dǎo)下，深入田間地頭，親手幫助農(nóng)民采摘成熟的杏子。大家穿著統(tǒng)一的志愿者服裝，小心翼翼地將杏子從樹上摘下，然后輕輕放入收集袋中。這個過程中，團隊成員們不僅親身體驗了農(nóng)村生活，了解了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的艱辛，也感受到了收獲的喜悅。同時為農(nóng)民提供了實際的幫助。團隊成員還結(jié)合自己的所了解的知識，為農(nóng)民們提供了一些關(guān)于農(nóng)產(chǎn)品種植、加工和銷售的建議，受到了農(nóng)民們的熱烈歡迎和高度評價。
 
 
 
青春下鄉(xiāng)踐初心，實踐學(xué)習(xí)共成長
在前期采摘助農(nóng)返回路途中，實踐隊無意發(fā)現(xiàn)了路橋集團永井高速YJ4標項目經(jīng)理部，將會議流程、學(xué)習(xí)內(nèi)容等方面準備充分后，志愿服務(wù)隊跟隨團委書記馬俊老師前往進行了交流學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)過程中實踐團隊成員與相關(guān)部門負責(zé)人對就業(yè)方向、就業(yè)環(huán)境等方面展開了深入討論。隨后，在公司員工的的帶領(lǐng)下，團隊成員參觀了員工宿舍，旁聽了公司內(nèi)部項目評審會并體驗了員工餐，不僅豐富了團隊成員的實踐經(jīng)驗，也展現(xiàn)了當代大學(xué)生的社會責(zé)任感，使大家更加堅定了將理論與實踐相結(jié)合的信心，不斷提升自身綜合素質(zhì)，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢奉獻青春力量。
 
 
 
隨后，實踐團還前往了臨夏回族自治州東鄉(xiāng)族自治縣布楞溝黨史教育基地與臨夏回族自治州農(nóng)科院現(xiàn)代農(nóng)業(yè)試驗站進行了參觀與學(xué)習(xí)。通過黨史教育基地的參觀學(xué)習(xí)，團隊成員了解了布楞溝的脫貧歷程，深刻領(lǐng)會了黨史學(xué)習(xí)教育的重要意義，也深刻感受了中國共產(chǎn)黨為人民謀幸福、為民族謀復(fù)興的堅定信念和偉大實踐，更加堅定了聽黨話、跟黨走的決心和信心。
在臨夏回族自治州農(nóng)科院現(xiàn)代農(nóng)業(yè)試驗站的參觀學(xué)習(xí)過程中，實踐團隊成員通過認真聆聽農(nóng)作物研究員對各種類各品種農(nóng)作物的耐心講解深刻體會到了農(nóng)業(yè)科技發(fā)展在提升糧食生產(chǎn)效率和保障糧食安全中的核心作用，對團隊成員深化對糧食安全的認識和理解產(chǎn)生了幫助作用，培養(yǎng)了他們的社會責(zé)任感和使命感，促進了農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新與成果轉(zhuǎn)化，促進個人成長與全面發(fā)展。
 
 
 
 
 
暑期社會實踐以來，實踐團隊成員通過親身參與活動，深刻認識到自己作為社會一員的責(zé)任和使命，增強了社會責(zé)任感和使命感，也培養(yǎng)了團隊成員節(jié)約糧食習(xí)慣、促進了農(nóng)業(yè)科技傳播與應(yīng)用、在加強農(nóng)村留守兒童關(guān)愛等方面發(fā)揮了積極作用，還對推動鄉(xiāng)村振興與糧食安全戰(zhàn)略實施等方面產(chǎn)生了深遠影響。未來，在土木工程學(xué)院團委指導(dǎo)下，學(xué)院將繼續(xù)強調(diào)社會實踐的意義，優(yōu)化實踐模式，讓土木精神落實到社會實踐的每一處行動中，走踏實、走長遠。