


扶貧先扶智,扶智先通語(yǔ)。為響應(yīng)國(guó)家號(hào)召,助力新疆喀什疏勒縣鞏固脫貧攻堅(jiān)成果,來(lái)自曲阜師范大學(xué)文學(xué)院“推普潤(rùn)民心,黨史銘心行”實(shí)踐隊(duì)的十余位師生,依托曲阜師范大學(xué)國(guó)家語(yǔ)言文字推廣基地,緊緊圍繞新時(shí)代黨的治疆方略,遠(yuǎn)赴新疆喀什疏勒縣,以文化潤(rùn)疆為著力點(diǎn),重點(diǎn)聚焦全面建成小康社會(huì)視域下的邊疆地區(qū)國(guó)家通用語(yǔ)言文字普及狀況,發(fā)揮專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢(shì),以當(dāng)?shù)刂行W(xué)為培訓(xùn)陣地,對(duì)新疆老師開(kāi)展普通話培訓(xùn),在實(shí)踐中厚植愛(ài)國(guó)情懷,推動(dòng)民族交融,鑄牢中華民族共同體意識(shí)。
同音同文,文化潤(rùn)疆助振興在遠(yuǎn)赴新疆之前,實(shí)踐團(tuán)隊(duì)精心籌備,主動(dòng)聯(lián)系往年助教,汲取經(jīng)驗(yàn),聽(tīng)取建議。隊(duì)員們?cè)敿?xì)記錄培訓(xùn)中的注意事項(xiàng),深深陶醉于師哥師姐講述的溫情故事中,對(duì)培訓(xùn)活動(dòng)充滿了期待與向往。根據(jù)所獲經(jīng)驗(yàn),隊(duì)員們召開(kāi)會(huì)議決定教學(xué)的大致方向,同時(shí)依照基地所給教材進(jìn)行多方面準(zhǔn)備,以飽滿的精神迎接培訓(xùn)挑戰(zhàn)。
初抵新疆喀什疏勒縣,實(shí)踐團(tuán)隊(duì)與當(dāng)?shù)乩蠋熒钊虢涣,詳?xì)了解了他們接觸、學(xué)習(xí)普通話的方式與途徑,對(duì)培訓(xùn)老師的普通話水平有了清晰的認(rèn)知,并進(jìn)一步明確培訓(xùn)重點(diǎn)。“在備課討論的過(guò)程中,我針對(duì)培訓(xùn)老師普通話學(xué)習(xí)弱點(diǎn),合理挑選教學(xué)內(nèi)容,做到有目的、有重點(diǎn)、有成效。”團(tuán)隊(duì)成員表示,“作為理論工作者,要學(xué)會(huì)將現(xiàn)代漢語(yǔ)理論與實(shí)際相結(jié)合,用通俗易懂的語(yǔ)言和形象化的表達(dá)向老師們講述發(fā)音技巧。”
“s和z都是舌尖前音,但s為擦音,發(fā)音應(yīng)該舌尖靠近上齒背,氣流從狹縫中流出……”隊(duì)員們用熱情飽滿的態(tài)度對(duì)待教學(xué)活動(dòng),用通俗嚴(yán)謹(jǐn)?shù)脑捳Z(yǔ)傳授教學(xué)內(nèi)容,確保培訓(xùn)達(dá)到預(yù)期效果。在課堂上,隊(duì)員們化身課堂小講師,傳授理論知識(shí),示范發(fā)音方法,組織課堂練習(xí),進(jìn)行一對(duì)一指導(dǎo)與糾正。實(shí)踐團(tuán)隊(duì)還開(kāi)展了“規(guī)范字”寫(xiě)作活動(dòng)。通過(guò)向培訓(xùn)老師展示講解形近字,隊(duì)員們引導(dǎo)培訓(xùn)老師辨清易混淆漢字,助力規(guī)范普通話的應(yīng)用與推廣。
據(jù)悉,團(tuán)隊(duì)隊(duì)員在實(shí)踐活動(dòng)中都表示受益匪淺。正如團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人所說(shuō):“將所學(xué)融于實(shí)踐,才能真正發(fā)揮知識(shí)的價(jià)值,才能真正貢獻(xiàn)我們的力量。”
維普共語(yǔ),中華民族一家親維吾爾語(yǔ)是維吾爾族的語(yǔ)言,傳承千年,有著豐富的文化底蘊(yùn)。國(guó)家大力推廣普通話,同時(shí),方言的傳承也至關(guān)重要,應(yīng)尊重方言的使用價(jià)值和文化價(jià)值。實(shí)踐隊(duì)員尊重并學(xué)習(xí)維吾爾族語(yǔ)言文化。語(yǔ)言不再是障礙,民族不再有界限。
在此次推普活動(dòng)之余,新疆老師對(duì)隊(duì)員們開(kāi)展了維語(yǔ)教學(xué)活動(dòng),介紹了如你好、謝謝等日常用語(yǔ)的維吾爾語(yǔ)發(fā)音,向隊(duì)員們展示了富有特色的維族舞蹈等多姿多彩的維族文化。通過(guò)學(xué)習(xí)與交流,團(tuán)隊(duì)隊(duì)員們陶醉于新疆豐富的民族文化中,也對(duì)之后的普通話教學(xué)有了更深刻的認(rèn)識(shí)。最后,伴隨新疆老師的載歌載舞,在隊(duì)員們與培訓(xùn)老師的歡聲笑語(yǔ)中,維語(yǔ)與普通話進(jìn)行了碰撞與交流,民族共同體意識(shí)得到了大幅提升。
魯疆守望,民族團(tuán)結(jié)譜新篇據(jù)悉,曲阜師范大學(xué)國(guó)家語(yǔ)言文字推廣基地培訓(xùn)團(tuán)隊(duì)已經(jīng)連續(xù)幾年在新疆地區(qū)開(kāi)展推普培訓(xùn)活動(dòng),共培訓(xùn)中小學(xué)及幼兒園教師數(shù)千人。此次新疆培訓(xùn)是首次面向疏勒縣開(kāi)展的文字培訓(xùn)工作,這是普通話推廣教學(xué)的開(kāi)拓與創(chuàng)新,也是對(duì)援疆計(jì)劃的傳承與延續(xù)。
普通話推廣教學(xué)是民族交流與民族團(tuán)結(jié)的重要方式。實(shí)踐團(tuán)隊(duì)期待繼續(xù)秉持曲阜師范大學(xué)“學(xué)而不厭,誨人不倦”的校訓(xùn),堅(jiān)守“以文化人”的教育宗旨,以普通話為窗,加大國(guó)家通用語(yǔ)言文字的推廣力度,為高質(zhì)量教育發(fā)展貢獻(xiàn)青春力量,為民族團(tuán)結(jié)和民族振興譜寫(xiě)青春華章,實(shí)現(xiàn)全國(guó)各民族同石榴籽一樣緊緊擁抱在一起的美好盛景。