隨著夏日的熱情逐漸升溫，山東大學(xué)控制學(xué)院的黔行志愿支教團(tuán)在金銀山少兒活動(dòng)中心的支教活動(dòng)步入尾聲。回顧這段時(shí)光，支教團(tuán)成員們以飽滿的熱情和專業(yè)的素養(yǎng)，用汗水澆灌希望，為當(dāng)?shù)氐暮⒆觽儙�去了一堂堂生�?dòng)有趣的課程，豐富孩子們的暑期生活，播下知識(shí)與夢(mèng)想的種子。
       在支教過程中，支教團(tuán)始終注重課程的系統(tǒng)性與深度。他們用心籌備每一堂課，力求在有限的時(shí)間內(nèi)，為孩子們帶去更多的啟發(fā)與實(shí)質(zhì)性的幫助。通過前期的教學(xué)實(shí)踐與細(xì)致的反饋調(diào)整，支教團(tuán)的課程內(nèi)容逐漸豐富多樣，涵蓋了更廣泛的知識(shí)領(lǐng)域。同時(shí)，他們的教學(xué)方法也日益成熟，更加貼近孩子們的實(shí)際需求，注重培養(yǎng)孩子們的思考能力與實(shí)踐能力。這樣的努力，不僅進(jìn)一步拓展了孩子們的視野，更激發(fā)了他們探索未知、追求夢(mèng)想的勇氣與決心。音樂課上，稚嫩的嗓音昂揚(yáng)而起，“我相信我就是我，我相信希望……”，激昂的旋律與振奮的歌詞交織，如同晨曦初照，激發(fā)了孩子們對(duì)未來無限的憧憬與夢(mèng)想。轉(zhuǎn)而法律科普課，賀立妍老師執(zhí)《民法典》為筆，以淺顯之語勾勒法律意識(shí)的輪廓，為幼小心靈筑起法治的殿堂。美術(shù)課時(shí)光，孩子們沉浸于非遺臉譜的繪制，一筆一劃，不僅是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的薪火相傳，更是審美情趣與動(dòng)手能力的精心培育，讓美的種子在心田生根發(fā)芽。英語課簡單的“dog”、“desk”，宛如開啟新世界的鑰匙，引領(lǐng)孩子們邁出探索英語殿堂的第一步，駛向無垠的知識(shí)海洋。音樂課上的旋律、法律課上的智慧、美術(shù)課上的色彩、英語課上的語言，宛如一場精心編排的交響樂，每一堂課都是其中不可或缺的精彩樂章，共同奏響了成長的美妙旋律，讓孩子們?cè)谥�識(shí)的海洋中暢游，感受著學(xué)習(xí)的快樂與成長的力量。
 
 
圖 1 
 
       今日，人民日?qǐng)?bào)代表團(tuán)蒞臨金銀山少兒活動(dòng)中心，對(duì)山東大學(xué)控制學(xué)院助力黔行支教團(tuán)在此地開展的支教項(xiàng)目進(jìn)行了全面而深入的實(shí)地考察。代表團(tuán)成員不僅走進(jìn)了課堂一線，還親身體驗(yàn)了支教團(tuán)隊(duì)成員們的無私奉獻(xiàn)與孩子們熱烈的學(xué)習(xí)反饋。經(jīng)過細(xì)致觀摩多節(jié)教學(xué)活動(dòng)，代表團(tuán)一致高度評(píng)價(jià)：山東大學(xué)的支教工作，其內(nèi)容之豐富、形式之多元，均展現(xiàn)出高度的專業(yè)性與創(chuàng)新性，尤為難能可貴的是，其堅(jiān)持實(shí)效導(dǎo)向，巧妙融合教育與娛樂，實(shí)現(xiàn)了“教”與“樂”的和諧統(tǒng)一，為當(dāng)?shù)厍嗌倌陜和�提供了切�?shí)的成長助力與知識(shí)啟迪。
 

圖 2 
 
       面對(duì)代表團(tuán)的高度評(píng)價(jià)與充分肯定，支教團(tuán)成員深受鼓舞，他們表示，將繼續(xù)秉持“無私奉獻(xiàn)、友愛互助、共同進(jìn)步”的崇高志愿精神，以更加昂揚(yáng)的熱情與更加精湛的專業(yè)素養(yǎng)，全身心投入到后續(xù)的支教工作中。他們深知，每一份投入都將在孩子們心中鐫刻下不可磨滅的印記，每一份努力都是對(duì)希望之花的精心澆灌。
       矢志不渝，方能致遠(yuǎn)。山東大學(xué)控制學(xué)院“助力黔行”志愿支教團(tuán)始終銘記自身肩負(fù)的神圣使命與社會(huì)責(zé)任，矢志以知識(shí)的燈塔引領(lǐng)孩子們前行的道路，用愛心的陽光溫暖并伴隨他們的成長步伐。他們堅(jiān)信，通過團(tuán)隊(duì)上下一心的不懈奮斗與持續(xù)努力，定能為金銀山少兒活動(dòng)中心的孩子們鋪設(shè)一條通往更加輝煌未來的光明大道，共同繪制出一幅幅充滿希望與夢(mèng)想的美好畫卷。