兒童是祖國(guó)的未來(lái)，民族的希望，關(guān)愛(ài)留守女童更是我們每個(gè)人的責(zé)任。7月中旬，南京師范大學(xué)金陵女子學(xué)院螢火之光宿徐鎮(zhèn)小分隊(duì)隊(duì)員分別在宿遷、徐州、鎮(zhèn)江等地開(kāi)展流動(dòng)留守女童實(shí)踐夏令營(yíng)。
宿遷地區(qū)的隊(duì)員在社區(qū)中采取一對(duì)一的陪伴方式，展開(kāi)了安全教育和紅星照耀系列活動(dòng)。在消防安全方面，讓小朋友們聽(tīng)和做結(jié)合起來(lái)，到社區(qū)中運(yùn)用實(shí)踐消防安全知識(shí)，并且繪制手抄報(bào)來(lái)鞏固。為了培養(yǎng)孩子們的愛(ài)國(guó)愛(ài)黨情懷，隊(duì)員進(jìn)行了有關(guān)黨史的課堂講座。過(guò)程中介紹了黨的光輝歷史，偉大歷史人物，讓孩子們?cè)诼?tīng)講中感受革命先輩堅(jiān)貞不渝、大義凜然的精神。隨后，觀看了《覺(jué)醒年代》的片段，讓孩子們更加真實(shí)的感受那個(gè)年代青年學(xué)生英勇奮斗的精神，孩子們共情能力很強(qiáng)，在看完之后也都分享了自己的感受。
鎮(zhèn)江地區(qū)同學(xué)走進(jìn)江蘇省鎮(zhèn)江市新橋中心小學(xué)展開(kāi)黨史學(xué)習(xí)教育，旨在幫助更多的小朋友樹(shù)立紅心向黨的遠(yuǎn)大理想。課程的內(nèi)容主要是分為三個(gè)部分，第一個(gè)部分是黨史的知識(shí)問(wèn)答。第二部分是紅色故事的分享，在分享的過(guò)程中，小朋友們非常認(rèn)真地聆聽(tīng)，他們也在積極的和隊(duì)員互動(dòng)，一顆顆小小的紅心正在被點(diǎn)亮。最后一個(gè)部分，是以《覺(jué)醒年代》的片段為結(jié)尾。強(qiáng)調(diào)中國(guó)共產(chǎn)黨的成立之初的艱辛，以及之后不忘初心，砥礪前行的一段輝煌的歷史征程。希望同學(xué)們能夠樹(shù)立紅心向黨的遠(yuǎn)大理想。最后隊(duì)員向同學(xué)們介紹了一位建設(shè)金橋村的非常了不起的一名中國(guó)共產(chǎn)黨員，張雅琴。她無(wú)私奉獻(xiàn)，把自己的一生獻(xiàn)給了金橋村的發(fā)展。她積極地鼓勵(lì)大家一起建設(shè)金橋村。于是，金橋村從當(dāng)初不斷借外債，到后來(lái)各方面的基礎(chǔ)設(shè)施的完善，也出現(xiàn)了一大批非常優(yōu)秀的企業(yè)，展現(xiàn)出一片欣欣向榮的景象。希望有更多的小朋友們能夠以這樣優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員為榜樣，將來(lái)能夠積極的回到家鄉(xiāng)建設(shè)金橋村。
徐州地區(qū)的隊(duì)員在江蘇省徐州市銅山區(qū)桃園社區(qū)開(kāi)展活動(dòng)。本次關(guān)愛(ài)實(shí)踐活動(dòng)中，徐州分隊(duì)主要給小朋友們講解兩個(gè)專題：紅星照耀系列活動(dòng)和心理健康系列活動(dòng)。紅星照耀系列分為四個(gè)部分。一是課堂講座：就中國(guó)共產(chǎn)黨成立101周年的主題開(kāi)展課堂，介紹黨的發(fā)展中的人物故事，讓孩子們?cè)诨顒?dòng)中知史愛(ài)黨、知史愛(ài)國(guó)。二是知識(shí)問(wèn)答：在一問(wèn)一答中讓孩子們了解更多關(guān)于中國(guó)共產(chǎn)黨發(fā)展的知識(shí)，感受和學(xué)習(xí)黨的精神。三是線上云游學(xué)習(xí)：觀看小朋友可以看懂的小視頻，并且作有關(guān)講解。四是觀看愛(ài)國(guó)電影：觀看電影，更加切實(shí)地感受和領(lǐng)略中國(guó)發(fā)展的輝煌歷程，并且讓孩子們說(shuō)一說(shuō)自己的觀看心得。心理健康系列活動(dòng)是先進(jìn)行心理健康的內(nèi)容和歷史發(fā)展的講解，讓小朋友們有一個(gè)大致的了解，并且通過(guò)線上云游學(xué)習(xí)幫助小朋友們了解更多心理健康方面的教育知識(shí)，然后進(jìn)行總結(jié)探討，幫助小朋友們加深印象和理解，最后和小朋友們分享心得和感悟，為他們答疑解惑，幫助他們健康成長(zhǎng)。
此次活動(dòng)目的是為了給予留守兒童一定程度的關(guān)愛(ài)，同時(shí)，傳授相關(guān)知識(shí)技能并傳播教育關(guān)愛(ài)。分隊(duì)成員通過(guò)本次實(shí)踐感受到孩子們的純真，對(duì)這一兒童群體有了更深刻的認(rèn)識(shí)，更加堅(jiān)定了關(guān)愛(ài)并幫助弱勢(shì)群體的信念。此次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)也在鼓勵(lì)同學(xué)們走出校園，接觸社會(huì)，在實(shí)踐中了解社會(huì)發(fā)展，再實(shí)踐中鍛煉自我、發(fā)展自我，使自己以更好的面貌投身于社會(huì)、服務(wù)社會(huì)。只有到實(shí)踐中去、到基層中去，才是大學(xué)生成長(zhǎng)的正確之路。