中國(guó)石油大學(xué)(華東)星光支教隊(duì)回歸菏澤曹縣展開(kāi)支教7月31日,中國(guó)石油大學(xué)(華東)星光支教隊(duì)到達(dá)山東省菏澤曹縣育英中學(xué)開(kāi)展支教活動(dòng),為當(dāng)?shù)氐暮⒆訋?lái)溫暖。本次支教旨發(fā)揚(yáng)大學(xué)生志愿服務(wù)的精神,為需要幫助的孩子貢獻(xiàn)一份青春力量。支教隊(duì)成員給孩子們帶來(lái)了豐富多彩的課程。
點(diǎn)燃支教星火百年大計(jì),教育為本,教育能夠讓一個(gè)靈魂喚醒更多的靈魂,用一份真情延續(xù)更多的真情。2023年8月1日,中國(guó)石油大學(xué)(華東)愛(ài)隨心行星光支教隊(duì)隊(duì)員齊聚山東省菏澤市曹縣育英中學(xué),開(kāi)始為期15天的暑期支教活動(dòng)。無(wú)論是活動(dòng)前半個(gè)月的試課,還是課程教案的驗(yàn)收,都是為了提升我們的教學(xué)水平,我們都在努力。驕陽(yáng)似火,熱忱如火,我們的心在躍動(dòng),我們的青春正在啟航。
奔赴與準(zhǔn)備支教傳遞的是星火,肩負(fù)的是責(zé)任,是一份光榮,更是一份使命。驟然從城市來(lái)到鄉(xiāng)村,對(duì)于初次踏足支教之旅的隊(duì)員來(lái)說(shuō),是一次不小的考驗(yàn)。語(yǔ)言溝通,食宿條件,支教工作等方方面面都需要隊(duì)員之間齊心協(xié)力,協(xié)同工作。
這里一些上課所需的用具并不完善,招生前對(duì)教室進(jìn)行打掃時(shí)也看得出教室設(shè)施老舊,最重要的是前兩年肆虐的疫情讓我們一直以來(lái)的定點(diǎn)支教斷開(kāi)了,而如今的實(shí)際情況也讓我們不能直接借鑒往屆支教隊(duì)的運(yùn)行模式。今年,從支教宣傳到實(shí)際招生,都需要我們從頭實(shí)踐,積累經(jīng)驗(yàn)。從陌生到規(guī)劃有序,從生疏到小有心得,在隊(duì)長(zhǎng)的有序分配下,隊(duì)員們通過(guò)村委會(huì)廣播宣傳,微信群通知等方式,在周邊鄉(xiāng)鎮(zhèn)廣為宣傳。
初遇與成長(zhǎng)早晨的招生進(jìn)入尾聲,正午時(shí)分,隊(duì)員們分成三組,共同迎接前來(lái)參加開(kāi)營(yíng)儀式的孩子。拉起孩子們的手,一位一位的帶著他們走進(jìn)教室,清脆的回答,真誠(chéng)的感謝,就是我們最有意義的收獲。2023年星光支教隊(duì)成功招生70余人,于8月2日下午三時(shí)開(kāi)始此次支教開(kāi)營(yíng)儀式。在開(kāi)營(yíng)儀式以及之后的支教見(jiàn)面會(huì)上,為增進(jìn)隊(duì)員與孩子之間的了解,打破隔膜,自我介紹與合影留念是必不可少的重要環(huán)節(jié),氣氛逐漸活躍起來(lái),我們相互磨合。
我們準(zhǔn)備了豐富的趣味課程,多彩的文體活動(dòng),豐富孩子們的興趣愛(ài)好。如攝影、繪畫(huà)、書(shū)法、素描、音樂(lè)、手工、折紙、戶(hù)外運(yùn)動(dòng)、美食鑒賞、趣味英語(yǔ)、趣味數(shù)學(xué)、詩(shī)詞鑒賞科學(xué)實(shí)驗(yàn)等。此外,我們同時(shí)特準(zhǔn)備了趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)、百米畫(huà)卷、朗誦比賽等精彩的課余活動(dòng)。希望通過(guò)這些趣味課程,能夠讓孩子們領(lǐng)略書(shū)本之外的美好。
引導(dǎo)孩子們對(duì)“美”的感受和體悟,豐富多彩的課程內(nèi)容完美融入教學(xué)實(shí)踐,有關(guān)審美認(rèn)知的課程也為孩子們打開(kāi)了認(rèn)識(shí)世界的另一扇大門(mén)。我們相互促進(jìn),共同進(jìn)步,正如《禮記·學(xué)記》中提到的“學(xué)學(xué)半”,這也許就是真實(shí)的教學(xué)相長(zhǎng)。
課程與活動(dòng)從8月3日開(kāi)始,我正式開(kāi)始了此次育英中學(xué)支教的生活,成為一名書(shū)法、繪畫(huà)老師。第一次站在老師的角度考慮課程內(nèi)容,那種感覺(jué)新奇而忐忑。上課時(shí)從講臺(tái)上望去,他們聚精會(huì)神的聽(tīng)講,積極的互動(dòng),認(rèn)真的態(tài)度,我感覺(jué)我的思路更加清晰。
無(wú)論是剛?cè)胄W(xué)的孩子,還是已經(jīng)進(jìn)入初中的學(xué)生,靜心書(shū)寫(xiě),用心繪畫(huà),都是豐富技能、增進(jìn)涵養(yǎng)的良好途徑。從正確的書(shū)寫(xiě)、握筆姿勢(shì)到字體結(jié)構(gòu)分析,鞏固并提升基礎(chǔ)是一切的前提,當(dāng)孩子們逐漸進(jìn)入狀態(tài),沉浸下來(lái)時(shí),已經(jīng)收獲良多。
我們一直走在路上在這里,支教隊(duì)員們用錄像和照片記錄孩子們天真無(wú)邪的笑臉,我能看見(jiàn)學(xué)生們?cè)诮淌依镎J(rèn)真學(xué)習(xí),在操場(chǎng)上自由奔跑,我能聽(tīng)到小朋友用可愛(ài)的童音向我問(wèn)好,我能享受課堂上與學(xué)生一起沉浸在繪畫(huà)中的美好。
同時(shí),作為星光支教隊(duì)的一員,即使相處時(shí)間不過(guò)短短的半個(gè)月,我們也需要悉心關(guān)注孩子們的心靈成長(zhǎng),盡最大的努力給他們提供最切實(shí)有效的幫助,讓他們夢(mèng)想的種子可以繼續(xù)生根發(fā)芽。
在我看來(lái),支教是愛(ài)心的代言,是樂(lè)于幫助、不計(jì)得失的身體力行,一種奉獻(xiàn)。這次支教活動(dòng)讓我收獲滿(mǎn)滿(mǎn),也對(duì)我未來(lái)的人生道路有很大幫助。
通過(guò)這些天的實(shí)踐,我有機(jī)會(huì)把自己掌握的理論知識(shí)落實(shí)到課程中,有了一個(gè)分享知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的機(jī)會(huì),同時(shí)也讓我感受到了孩子們的真誠(chéng)和專(zhuān)注,一切的時(shí)光都在和孩子們的歡聲笑語(yǔ)中度過(guò)。
正值青春年少,以夢(mèng)為馬,不負(fù)韶華,把握自己的人生,為社會(huì)做點(diǎn)貢獻(xiàn),讓自己的人生多些閱歷,多點(diǎn)色彩,多點(diǎn)溫度。