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新時(shí)代守“山”人,傳承井岡精神

作者: “永賡燎原星火”宣講團(tuán) 來源: “永賡燎原星火”宣講團(tuán)
黨的二十大報(bào)告提出,弘揚(yáng)以偉大建黨精神為源頭的中國(guó)共產(chǎn)黨人精神譜系,用好紅色資源,深化愛國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義教育,著力培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人。
為深入學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)井岡山精神,落實(shí)“強(qiáng)國(guó)復(fù)興有我”群眾性主題宣傳教育活動(dòng),引導(dǎo)青少年學(xué)史明理、接續(xù)傳承,7月10日至8月20日,河海大學(xué)“永賡燎原星火”井岡山精神主題宣講團(tuán)聯(lián)合街道、鄉(xiāng)鎮(zhèn)暑托班、學(xué)校黨支部等開展井岡山精神宣講,努力創(chuàng)新實(shí)踐形式,以多樣化的方式,如榜樣人物訪談、擺攤活動(dòng)、短期支教宣講、街道組織合作等,用細(xì)節(jié)講人物、用人物講故事、用故事講黨史、用黨史講精神,將精神聯(lián)系實(shí)踐,助力井岡山精神在社會(huì)的傳播,引導(dǎo)更多的青年群體發(fā)現(xiàn)其價(jià)值與意義。
走進(jìn)暑托班,紅色精神點(diǎn)亮多彩假期
宣講團(tuán)聯(lián)合南京市玄武區(qū)新街口街道金融專項(xiàng)暑托班、南京市鼓樓區(qū)古林社區(qū)暑托班、蘇州市常熟市沙家浜街道暑托班、南京市高淳區(qū)國(guó)鏵教育開展井岡山精神宣講,以生動(dòng)趣味的方式給“新鮮血液”們注入紅色精神力量。
在南京市玄武區(qū)新街口街道暑托班,為提高小朋友們的體驗(yàn)感與參與感,深化井岡山精神宣講效果,團(tuán)隊(duì)成員緊扣實(shí)際需求,創(chuàng)新宣講方式,組織開展了“重走井岡山”小游戲。宣講員通過數(shù)個(gè)耳熟能詳?shù)募t色小故事讓小朋友們沉浸其中,時(shí)而驚呼、時(shí)而困惑,在“金色的魚鉤”“雪中雕像”等故事中感悟紅色力量,在井岡山艱難的斗爭(zhēng)歷史中領(lǐng)會(huì)革命前輩艱苦卓絕的精神。宣講員耐心講解規(guī)則、布置場(chǎng)地,并鼓勵(lì)小朋友們大膽嘗試。小朋友們?cè)趯?shí)踐中逐漸理解游戲規(guī)則、摸索通關(guān)訣竅,在所有人的共同努力下,小球以正確的路線抵達(dá)終點(diǎn),“重走井岡山”小游戲加深了暑托班小朋友對(duì)紅軍行軍路線的認(rèn)識(shí)理解,深化宣講效果,增強(qiáng)對(duì)井岡山精神的理解,推動(dòng)紅色文化的傳承和發(fā)揚(yáng);在南京市鼓樓區(qū)古林社區(qū)暑托班,宣講員以古詩(shī)與書籍推薦的形式,讓宣講對(duì)象對(duì)井岡精神的起源與內(nèi)涵有了更深的了解,同時(shí)在書籍推薦環(huán)節(jié),宣講員通過有聲閱讀的形式帶領(lǐng)宣講對(duì)象一同閱讀了書本內(nèi)容,深刻領(lǐng)悟井岡山精神的內(nèi)涵,最后,宣講員帶領(lǐng)小朋友表演舞臺(tái)劇劇本,以生動(dòng)的方式讓宣講對(duì)象對(duì)井岡山斗爭(zhēng)歷史的代表事件了解更深;在蘇州市常熟市沙家浜街道暑托班,實(shí)踐團(tuán)成員以豐富有趣的動(dòng)畫、問答互動(dòng)相結(jié)合的宣講方式,讓暑托班的小朋友們了解并鞏固對(duì)井岡山斗爭(zhēng)歷史的知識(shí),同時(shí)以介紹新時(shí)代井岡精神代表人物為切入點(diǎn),讓小朋友們對(duì)井岡精神的具象體現(xiàn)更加了解,樹立了行動(dòng)標(biāo)桿。此外,實(shí)踐團(tuán)成員還結(jié)合小朋友們家鄉(xiāng)的紅色人物對(duì)井岡山精神進(jìn)行了更深刻的解讀,引導(dǎo)他們?cè)谏臣忆哼@片紅色熱土上發(fā)揚(yáng)紅色精神,賡續(xù)紅色血脈;在南京市高淳區(qū)國(guó)鏵教育,宣講員聚焦紅軍戰(zhàn)士的行進(jìn)路線,為中小學(xué)生介紹井岡山斗爭(zhēng)歷史中的代表事件并點(diǎn)出其中顯現(xiàn)的井岡山精神,接著提問了小朋友們?cè)?ldquo;重走井岡山”環(huán)節(jié)中最深刻的地名,以回答為切入點(diǎn)重新梳理紅軍長(zhǎng)征的路線,系統(tǒng)性講解井岡山革命斗爭(zhēng)創(chuàng)立、鞏固發(fā)展、堅(jiān)持斗爭(zhēng)三個(gè)階段,中小學(xué)生們認(rèn)真聆聽,感受紅色革命力量,領(lǐng)悟共產(chǎn)黨人的責(zé)任擔(dān)當(dāng)和不懈追求,最終落實(shí)到新時(shí)代青年如何樹立堅(jiān)定的理想信念,以井岡山精神為指引的燈塔不斷前行。
                                                                                      
圖為宣講團(tuán)成員與蘇州市常熟市沙家浜街道暑托班小朋友共同學(xué)習(xí)井岡山精神
 
走進(jìn)社區(qū)基層,紅色精神充實(shí)日常生活
宣講團(tuán)走進(jìn)南京市鼓樓區(qū)寧海路街道黨員之家、江蘇省南通市崇川區(qū)鐘秀街道中心村社區(qū)、南京市江寧區(qū)中前社區(qū)德爾康居家養(yǎng)老服務(wù)中心,弘揚(yáng)“堅(jiān)定信念、艱苦奮斗,實(shí)事求是、敢闖新路,依靠群眾、勇于勝利”的跨越時(shí)空的井岡山精神,引導(dǎo)廣大人民群眾從井岡山精神中汲取奮進(jìn)力量。
為強(qiáng)化宣講團(tuán)成員同黨員之間的聯(lián)系,落實(shí)利用紅色資源深化愛國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義教育,河海大學(xué)“永康燎原星火”宣講團(tuán)成員于南京市鼓樓區(qū)寧海路街道上門訪談老黨員25余人,與社區(qū)黨員、“百名先鋒”代表同上一堂“井岡山精神”課,邀請(qǐng)老黨員同志分享革命建設(shè)年代“井岡山精神”的傳承故事與具體表現(xiàn),做新時(shí)代守山人,傳承井岡精神。
實(shí)踐團(tuán)積極對(duì)接江蘇省南通市崇川區(qū)鐘秀街道中心村社區(qū)、南京市江寧區(qū)中前社區(qū)德爾康居家養(yǎng)老服務(wù)中心等社區(qū)基層,通過線上線下聯(lián)動(dòng)的方式開展宣講。線上環(huán)節(jié),實(shí)踐團(tuán)借助騰訊會(huì)議平臺(tái)用用視頻的方式向宣講對(duì)象介紹了毛秉華等井岡精神代表人物,以紅色觀影和理論宣講相結(jié)合的形式向宣講對(duì)象介紹井岡山斗爭(zhēng)歷史與井岡山精神內(nèi)涵,通過展示井岡山斗爭(zhēng)路線圖介紹歷史事件,呼吁宣講對(duì)象在生活行動(dòng)中落實(shí)井岡精神。線下環(huán)節(jié),實(shí)踐團(tuán)以問答的形式采訪向社區(qū)居民與工作人員進(jìn)行宣講,從井岡山斗爭(zhēng)歷史代表事件到井岡精神內(nèi)涵,宣講員以幽默風(fēng)趣的語言向宣講對(duì)象進(jìn)行介紹,最后實(shí)踐團(tuán)成員與宣講對(duì)象共同觀看《紅色圩場(chǎng)》這一關(guān)于井岡斗爭(zhēng)的紅色電影,推動(dòng)井岡山精神的傳承和發(fā)展。
                                                                                           
圖為宣講團(tuán)成員采訪南通市崇川區(qū)鐘秀街道中心村社區(qū)工作人員
走進(jìn)高校,紅色精神賦能時(shí)代青年
傳承弘揚(yáng)井岡山精神,要在強(qiáng)化鑄魂育人、凝聚奮進(jìn)力量上走前列。為弘揚(yáng)井岡山精神作為中國(guó)共產(chǎn)黨人精神譜系之一的重要地位,用好紅色資源,河海大學(xué)“永康燎原星火”宣講團(tuán)對(duì)接高校黨團(tuán)組織,深入學(xué)生群體,線上線下同步開展宣講。
線下環(huán)節(jié),實(shí)踐團(tuán)對(duì)接河海大學(xué)商學(xué)院人力資源管理與市場(chǎng)營(yíng)銷黨支部,結(jié)合黨支部“家鄉(xiāng)發(fā)展成就”專題分享會(huì),擴(kuò)充黨支部黨員分享的《江西篇》中的紅色精神,進(jìn)行“井岡山精神”專題宣講,深入身邊的團(tuán)員、黨員群體交流分享井岡山斗爭(zhēng)史與精神內(nèi)涵,以井岡山精神新時(shí)代價(jià)值為抓手,最終落實(shí)到新時(shí)代青年如何踐行井岡山精神,勉勵(lì)當(dāng)代青年砥礪前行、奮發(fā)向上。
線上環(huán)節(jié),實(shí)踐團(tuán)通過線上錄制井岡精神主題微團(tuán)課的方式進(jìn)行宣講。在河海大學(xué)校園內(nèi),宣講團(tuán)成員向鏡頭前的宣講對(duì)象娓娓道來,通過介紹井岡精神新時(shí)代內(nèi)涵的理論知識(shí),層層遞進(jìn)地讓宣講對(duì)象更加了解井岡精神內(nèi)涵在歷史中的體現(xiàn),最終,宣講員呼吁讓新時(shí)代青年堅(jiān)持堅(jiān)定執(zhí)著追理想實(shí)事求是闖新路、艱苦奮斗攻難關(guān)、依靠群眾求勝利,讓井岡山精神放射出新的時(shí)代光芒

                                                                                 
圖為宣講團(tuán)成員在河海大學(xué)線下錄制微團(tuán)課

永賡燎原星火”井岡山精神主題宣講團(tuán)此次宣講活動(dòng)深入暑托班、社區(qū)基層、高校學(xué)生,弘揚(yáng)了“堅(jiān)定信念、艱苦奮斗,實(shí)事求是、敢闖新路,依靠群眾、勇于勝利”的跨越時(shí)空的井岡山精神,傳承了紅色基因,將紅色種子深埋青少年心底,助力包括宣講團(tuán)成員在內(nèi)的廣大人民群眾從井岡山精神中汲取奮進(jìn)力量,投身新時(shí)代偉大事業(yè)。            
 
責(zé)任編輯:周云 發(fā)布日期:2023-09-01 關(guān)注
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