東圃小學是一所具有光榮革命歷史、富有紅色文化底蘊的學校。1937年，李一之烈士在高埗鎮(zhèn)上江城村創(chuàng)辦東圃小學，開展抗日救亡活動。2024年7月17日，華南師范大學文學院團委爍時風啟實踐團在東圃小學舊址開展愛國主義教育紅色研學活動，帶領學生探訪東圃小學革命舊址，尋覓英雄足跡，賡續(xù)紅色血脈。        童聲傳頌，紅歌獻黨。“紅星閃閃放光彩，紅星燦燦暖胸懷……”《紅星歌》激昂有力的旋律響起，孩子們稚嫩又堅定的歌聲搭配上精心設計的手勢舞動作——每一句歌詞、每一次舞動，都傳遞著支教隊員和孩子們對革命烈士的敬仰與懷念。童音嘹亮，紅韻悠長，隊員們通過音樂的力量，進一步推動愛國主義教育深入人心，讓愛國愛黨的紅色種子在孩子們心中生根發(fā)芽。        赤色足跡，學堂探秘。支教隊員精心設計解密任務，帶領學生深入了解東圃小學的創(chuàng)辦經(jīng)歷和上江城人民的抗戰(zhàn)故事，學生們認真聆聽，并結(jié)合東圃小學連環(huán)畫冊與研學中的所見所思，在紅色故事會上積極發(fā)言，講述革命英雄事跡。革命先烈們的堅定信念、英雄壯舉、為民情懷和鐵的風骨，讓師生深受教育和鼓舞，大家深刻地認識到了革命事業(yè)的艱辛與偉大，更加堅定了繼承和發(fā)揚革命精神的決心。        童心向黨展風采，百年禮贊薪火傳。華南師范大學文學院團委爍時風啟實踐團充分發(fā)揮東圃小學舊址作為紅色革命愛國主義教育基地的重要作用，創(chuàng)新性開展紅色研學活動。在講述革命英雄事跡，傳承和弘揚革命精神的同時，注重理論教育和社會實踐相結(jié)合，探索兼具趣味性與思想引領性的紅色研學新模式，教育引導廣大青少年從黨的光輝歷史中汲取強大的信仰力量，不斷增強青少年對黨和國家的認同感、對中華民族和中華文明的自豪感，切實提升愛國主義教育的親和力、感染力。