教育基地由五個(gè)展區(qū)組成，涵蓋“普法”“預(yù)防”“法律”等多個(gè)主題�；�地以“智能化”“多樣化”“適齡化”為主要特點(diǎn)，每個(gè)展區(qū)都有智能設(shè)備，如預(yù)防毒品犯罪的模擬系統(tǒng)，能夠讓參觀者沉浸式學(xué)習(xí)與感受。參觀過(guò)程中，實(shí)踐隊(duì)員也切實(shí)體驗(yàn)了基地的先進(jìn)性、教育性和趣味性，得到大家一致肯定與贊嘆。

黃石市司法局

隨后，實(shí)踐隊(duì)員來(lái)到黃石市司法局和法律援助服務(wù)中心進(jìn)行了深入調(diào)研。西塞山區(qū)司法局和法律援助服務(wù)中心致力于提供法律援助和司法服務(wù)，尤其重點(diǎn)關(guān)注未成年人司法保護(hù)和矯治工作，黃石市司法局機(jī)關(guān)黨支部還將聯(lián)合市啟航學(xué)校，共同打造“法治啟航”黨建品牌，切實(shí)為加強(qiáng)青少年法治宣傳教育、減少和預(yù)防未成年人違法犯罪貢獻(xiàn)司法行政力量。

黃石市法律援助中心

在調(diào)研過(guò)程中，實(shí)踐隊(duì)員與司法局和法律援助服務(wù)中心的工作人員進(jìn)行了深入交流，了解了他們?cè)谔幚碜镥e(cuò)未成年人案件時(shí)的具體做法和經(jīng)驗(yàn)。訪談從未成年人法律援助機(jī)制、司法保護(hù)與矯治措施、工作中的挑戰(zhàn)和難題三個(gè)方面展開(kāi)，探討了如何通過(guò)法律援助幫助未成年人更好地維護(hù)自身權(quán)益，了解了對(duì)罪錯(cuò)未成年人的司法保護(hù)和矯治措施，包括心理輔導(dǎo)、教育矯治等；同時(shí)，工作人員也向?qū)嵺`隊(duì)員客觀分析了司法局和法律援助服務(wù)中心在實(shí)際工作中遇到的挑戰(zhàn)，并共同探討了改進(jìn)的方向。

西塞山區(qū)公安局

在調(diào)研過(guò)程中，實(shí)踐隊(duì)員與公安局各相關(guān)部門(mén)的工作人員進(jìn)行了詳細(xì)的交流，重點(diǎn)了解了未成年犯罪早期干預(yù)與預(yù)防計(jì)劃、科技手段在執(zhí)法中的應(yīng)用、心理輔導(dǎo)與社會(huì)支持體系等幾個(gè)方面。通過(guò)訪談，實(shí)踐隊(duì)員了解到西塞山區(qū)公安局針對(duì)未成年人犯罪傾向，實(shí)施了一系列早期干預(yù)措施，包括社區(qū)活動(dòng)、學(xué)校宣講和家庭訪談等，以預(yù)防未成年人走上犯罪道路；開(kāi)展聯(lián)防聯(lián)動(dòng)機(jī)制，公安局與心理咨詢機(jī)構(gòu)和社會(huì)組織合作，提供心理輔導(dǎo)和社會(huì)支持，幫助涉罪未成年人重回正軌，此外工作人員還向?qū)嵺`隊(duì)員講解了公安局如何利用大數(shù)據(jù)和智能監(jiān)控技術(shù)，實(shí)時(shí)監(jiān)測(cè)和分析未成年人行為動(dòng)態(tài)，從而及時(shí)發(fā)現(xiàn)和干預(yù)潛在的犯罪行為。

通過(guò)此次調(diào)研，實(shí)踐隊(duì)員更好地了解了司法保護(hù)體系中的不足，深入了解了未成年人司法保護(hù)的實(shí)際情況，增強(qiáng)了實(shí)踐隊(duì)員對(duì)社會(huì)責(zé)任的認(rèn)識(shí)和承擔(dān)感。在未來(lái)的調(diào)研中，實(shí)踐隊(duì)員將繼續(xù)關(guān)注未成年人的法治教育和司法保護(hù)，積極參與相關(guān)政策的制定和實(shí)施，推動(dòng)社會(huì)各界形成保護(hù)未成年人的強(qiáng)大合力。

結(jié)語(yǔ)

新時(shí)代的法律人有責(zé)任關(guān)注和參與社會(huì)問(wèn)題的解決，推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步。實(shí)踐隊(duì)希望通過(guò)基于廣泛的研究調(diào)查和總結(jié)，在未來(lái)能夠?yàn)槲闯赡耆颂峁└�好的法律援助和保護(hù)措施，減少未成年人犯罪率，促進(jìn)社會(huì)的和諧與穩(wěn)定。我們相信，通過(guò)不懈努力，我們能夠?yàn)槲闯赡耆藸I(yíng)造一個(gè)更加安全、健康、和諧的成長(zhǎng)環(huán)境，讓他們?cè)诜ㄖ蔚年?yáng)光下茁壯成長(zhǎng)。