如《詩經·小雅》中所言“菁菁者莪，樂育材也”，學校永遠把育英才放在第一位。為深入貫徹落實國家和學校對困難學生家庭的資助政策，在實踐中受教育、長才干、做貢獻，爭做習近平新時代中國特色社會主義思想的堅定踐行者、做黨的鄉(xiāng)村振興號召的堅定行動者、做黨和國家學生資助政策的親歷宣傳者，全面落實立德樹人的根本任務，做好點對點的學生幫扶工作。中國地質大學在暑期開展了“雙百勵志圓夢行”活動，本次活動由地大各學院100名學生志愿者和100名教師志愿者組成，依據(jù)省份進行分組，每組負責若干家庭的走訪。志愿者們通過實地訪談、問卷調查和現(xiàn)場觀察等方式，對學生家庭的生活情況進行了全面了解。

“江蘇菁夢小隊”的申澤潤、王思杰、張嘉燁、郝玘瑞組成4人小隊于7月6日至8月13日，冒著炎熱酷暑奔赴南通、泰州、揚州三地，實地走訪并慰問學校江蘇經濟困難家庭。

 

走訪中，隊長申澤潤向受訪家庭表達了學校對困難學生的關心并且講解了相關資助政策，同時根據(jù)受訪學生的學習情況，推薦最合適的獎學金，讓他們通過自身的努力爭取獲得更多的學習資源。隊員王思杰同學從多方面，鼓勵他們充分發(fā)揚艱苦樸素、求真務實的校訓精神，通過勤工助學等方式緩解家庭經濟壓力�；顒悠陂g，郝玘瑞同學與受訪家庭親切交流，傳達了學校對困難學生的關懷，了解其學習、生活以及家庭經濟中遇到的各種情況。張嘉燁同學向他們講解了關于學生就業(yè)和扶助的資訊，手把手教他們如何獲取學校相關信息的各種途徑。

通過本次深入基層的走訪活動，志愿者們了解到了學生面臨的困難以及學校后期需要努力的方向等，獲得了非常寶貴的調研成果。志愿者們收集了大量的數(shù)據(jù)和意見，為學校進一步推進學生工作提供了有力支持。

本次走訪活動只是一個開始，未來任重而道遠。“個人的力量雖微小，但亦有可為”。走訪的意義也就在于，在其基礎上“錦上添花”，提供更多的信息與渠道進行助力，同時激勵學生積極向上，爭取先進，用自己的行動報答社會與國家。“雙百勵志圓夢行“活動不僅有助于學校深入了解學生學習和家庭情況，同時架起了學校與學生家長溝通聯(lián)系的橋梁，切實保證了國家與學校的資助政策真正落到每一位家庭經濟困難的學生身上，助力學校扎實推進資助育人工作。