為進(jìn)一步厚植青年學(xué)生愛國(guó)、愛黨的堅(jiān)定信念，以我之青春擔(dān)時(shí)代使命，2023年7月11日，曲阜師范大學(xué)化學(xué)與化工學(xué)院“Redcul-追思溯源實(shí)踐隊(duì)”隊(duì)員在家鄉(xiāng)青海省海東市進(jìn)行了“沉淀百年風(fēng)華，賡續(xù)紅色血脈”社會(huì)實(shí)踐，同時(shí)開展線上線下相結(jié)合的調(diào)查問卷，充分了解群眾對(duì)紅色文化的了解程度，對(duì)居民進(jìn)行有針對(duì)性的紅色文化宣傳。
【前期實(shí)踐準(zhǔn)備】
為了后續(xù)活動(dòng)的順利開展，還沒有放暑假時(shí)，實(shí)踐隊(duì)員便通過各種渠道與社區(qū)負(fù)責(zé)人取得聯(lián)系，經(jīng)過與社區(qū)負(fù)責(zé)任的溝通，他表示愿意讓實(shí)踐隊(duì)員在社區(qū)進(jìn)行居民對(duì)紅色文化的了解程度以及進(jìn)行紅色精神的宣講活動(dòng)。“Redcul-追思溯源實(shí)踐隊(duì)”全體成員于7月1日召開第一次線上會(huì)議。隊(duì)長(zhǎng)李詠欽從實(shí)踐安排、工作細(xì)分和注意事項(xiàng)三部分進(jìn)行講解，積極征求每位隊(duì)員的想法與建議，重點(diǎn)討論本次紅色實(shí)踐的工作部署。隊(duì)長(zhǎng)表示已提前根據(jù)隊(duì)員所在地域的代表性進(jìn)行分組，決定由七位實(shí)踐隊(duì)員進(jìn)入當(dāng)?shù)丶t色文化服務(wù)隊(duì)，采取街訪問卷、采訪等形式，多角度，多類別的進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，其余實(shí)踐隊(duì)員進(jìn)行結(jié)果匯總、分析。

圖為實(shí)踐隊(duì)員對(duì)公眾號(hào)文章進(jìn)行編輯
【深入實(shí)踐宣傳】
實(shí)踐隊(duì)員決定實(shí)踐工作由整體向局部推進(jìn)，先進(jìn)行廣泛的調(diào)查，了解居民對(duì)紅色文化的了解程度，再有針對(duì)性的進(jìn)行逐個(gè)具體化宣傳。7月11日，實(shí)踐隊(duì)員找到了社區(qū)的負(fù)責(zé)人，簡(jiǎn)單的溝通后，負(fù)責(zé)人表示天氣較為炎熱，可以通過線上的方式先進(jìn)行簡(jiǎn)單了解與廣泛宣傳�？紤]到現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)的發(fā)達(dá)程度，決定從微信公眾號(hào)入手。
前期，實(shí)踐隊(duì)員通過小紅書，百度等渠道充分了解紅色文化，將有用的材料保存下來，在其中適當(dāng)穿插一些通俗易懂的話語，方便大眾理解，并設(shè)置幾個(gè)簡(jiǎn)單的問題，對(duì)了解程度進(jìn)行深入了解。中期，實(shí)踐隊(duì)員通過135編輯器尋找合適的模板，并將文字進(jìn)行排版，讓居民有興趣對(duì)這篇文章進(jìn)行深入了解。后期，實(shí)踐隊(duì)員找到公眾號(hào)負(fù)責(zé)人，準(zhǔn)備最后的發(fā)表工作，封面的選擇，以便抓住居民的眼球，讓他們有興趣點(diǎn)進(jìn)這篇文章。保證萬無一失后，文章發(fā)表，社區(qū)負(fù)責(zé)人表示會(huì)將此文章轉(zhuǎn)發(fā)到各業(yè)主群，讓大家進(jìn)行閱讀。
與此同時(shí)，實(shí)踐隊(duì)的另外一部分成員在準(zhǔn)備著線上的調(diào)查問卷，包括但不僅限于人們對(duì)紅色文化的了解程度以及了解方式，對(duì)紅色精神傳播方式的建議等。準(zhǔn)備好之后，將其進(jìn)行線上宣傳，發(fā)送給身邊的人填寫。實(shí)踐隊(duì)員也打印了一些問卷在社區(qū)進(jìn)行 發(fā)放，讓社區(qū)不同年齡段的人進(jìn)行填寫，以便后續(xù)數(shù)據(jù)的整理，宣傳的進(jìn)行。
【講述紅色故事，延續(xù)紅色精神】
兩三天過后，實(shí)踐隊(duì)調(diào)查報(bào)告以及公眾號(hào)結(jié)果都已出爐，實(shí)踐隊(duì)員發(fā)現(xiàn)，雖然紅色文化宣傳廣泛，但群眾對(duì)紅色精神的認(rèn)知仍停留在淺顯層面，人民群眾的精神升華有待推進(jìn)。本著讓更多青少年聆聽紅色經(jīng)典，學(xué)習(xí)紅色精神的初心，實(shí)踐隊(duì)員決定先對(duì)初高中的青少年進(jìn)行宣傳。7月14日，實(shí)踐隊(duì)員線下找到幾個(gè)高中青少年，用問答的方式與他們探討對(duì)紅色文化的了解程度，并給他們講了幾個(gè)著名的紅色故事。其中有青少年提出“弘揚(yáng)紅色精神是當(dāng)代青少年應(yīng)盡的義務(wù)”這樣的觀點(diǎn)。

圖為實(shí)踐隊(duì)員給社區(qū)青少年講解經(jīng)典紅色故事。
本次實(shí)踐，從線上會(huì)議到線上宣傳與調(diào)研再到線下宣傳，實(shí)踐隊(duì)員都做了充分的準(zhǔn)備工作，使得實(shí)踐活動(dòng)有條不紊的進(jìn)行。隊(duì)員們親身走進(jìn)紅色革命基地，了解紅色故事，學(xué)習(xí)紅色精神；走進(jìn)社區(qū)基層，了解居民的了解程度并進(jìn)行針對(duì)性的宣講。隊(duì)員們深切體會(huì)到了紅色精神的力量。紅色精神的現(xiàn)實(shí)意義應(yīng)當(dāng)引起廣大青年的思考。
通過本次實(shí)踐活動(dòng)，實(shí)踐隊(duì)員深入基層，調(diào)研基層 紅色文化普及程度，了解基層群眾對(duì)紅色精神的理解，普及群眾對(duì)個(gè)紅色文化的了解。與此同時(shí)，實(shí)踐隊(duì)員也加深了對(duì)所學(xué)紅色文化的理解，更有利于紅色精神在當(dāng)今社會(huì)的傳承。