隨著氣溫的不斷升高，防溺水成為暑期安全教育的熱點話題。涼爽的河流、小溪和山塘水庫給人帶來歡樂的享受之余，也潛藏著安全危機，下水前多一份準(zhǔn)備和清醒，就可以帶給我們更多的歡笑，更可以避免溺水事故的發(fā)生。為切實加強暑期安全宣傳教育，有效預(yù)防溺水事件的發(fā)生，全面提高家長及青少年的安全防范意識，曲阜師范大學(xué)化學(xué)與化工學(xué)院星夢小組社會實踐隊于2023年7月30日在山東菏澤濱河街道開展了防溺水知識宣傳志愿服務(wù)行動。在開展志愿實踐前期，團隊舉辦了線上會議以規(guī)劃志愿服務(wù)的具體流程、具體分工，使志愿活動更加高效有序地進行。

　　鑒于各地中小學(xué)已放暑假，進入學(xué)校進行志愿服務(wù)較為困難，所以實踐隊員們聯(lián)系了一所當(dāng)?shù)氐妮o導(dǎo)機構(gòu)并于7月30日前去進行普及防溺安全知識的志愿服務(wù)。在與輔導(dǎo)班協(xié)商后，實踐隊員向同學(xué)們們強調(diào)了安全防溺水“六不準(zhǔn)”：不準(zhǔn)私自下水游泳;不準(zhǔn)擅自與他人結(jié)伴游泳;不準(zhǔn)在無家長或老師帶領(lǐng)的情況下游泳;不準(zhǔn)到無安全設(shè)施、無救護人員的水域游泳;不準(zhǔn)到不熟悉的水域游泳;不準(zhǔn)不會水性的學(xué)生擅自下水施救。實踐隊員們還發(fā)放了團隊自制的“珍愛生命，預(yù)防溺水”宣傳彩頁，并邀請同學(xué)們做了防溺水安全知識調(diào)查問卷。經(jīng)調(diào)查，由于輔導(dǎo)班大部分同學(xué)都不會游泳，實踐隊員只向其講解了有關(guān)溺水如何自救、溺水急救等的相關(guān)知識，同學(xué)們都聽得特別認(rèn)真。實踐隊員也表示希望同學(xué)們可以將今天學(xué)到的知識講給父母聽一聽，提高父母對危險水域的警惕性，尤其是孩子還不具備游泳技能，不僅使他們意識到在河邊玩耍的危險性，也令他們了解到溺水施救的正確方法。在勸阻同學(xué)們的危險行為的同時，實踐隊員們還對輔導(dǎo)班的老師進行了安全防溺知識的宣傳，提醒他們能夠盡可能地提醒周圍的人牢記安全意識，在遇到險情時不要慌亂，在保證安全的情況下盡己所能給予他人幫助。

　　此外，實踐隊員們還以講述河邊溺水故事的方式來讓同學(xué)們意識到溺水的潛在威脅，又用解釋防溺水的知識的方式使他們了解一些關(guān)于溺水的理論知識，為他們播放溺水施救的視頻，更加直觀、簡單地展現(xiàn)溺水時的施救措施。

　　為保證防溺水宣傳更加直接有效地幫助到周圍居民，實踐隊員們還帶到溺水多發(fā)的河邊，提醒當(dāng)?shù)鼐用褚�關(guān)注自身的安全。當(dāng)?shù)鼐用裨谒�上活動之前�?yīng)該確保自己具備一定的游泳技能，并且了解游泳區(qū)域的規(guī)定和注意事項。同時，要時刻關(guān)注自己的身體狀況，不要在疲勞或飲酒后進行水上活動，這會增加意外發(fā)生的風(fēng)險。另外，實踐隊隊員在宣講中還介紹了一些常見的防溺水技巧。例如，如果遇到有人溺水的情況，若自己沒有救生技能，應(yīng)立即呼叫救援，并嘗試使用救生器材(如救生圈、漂浮物)進行救助。對于不會游泳的人來說，可以學(xué)習(xí)一些簡單的自救方法，例如保持冷靜，用手拉近離自己最近的浮力物等等。最后，實踐隊隊員強調(diào)了預(yù)防溺水是一個全社會的責(zé)任。政府部門、學(xué)校、社區(qū)組織等應(yīng)該加強防溺水工作的宣傳和組織。通過爭取各方面的支持和共同努力，才能最大程度地減少溺水事故的發(fā)生。通過這次防溺水宣講，每一位觀眾認(rèn)識到預(yù)防溺水不僅僅是個人的責(zé)任，更是一個社會共同關(guān)注的問題。

　　總結(jié)起來，通過這次宣講，實踐隊員們加深了對防溺水工作的認(rèn)識，更加明確了預(yù)防溺水的重要性。暑期是溺水事件的高發(fā)期，提前預(yù)防溺水事故，防患于未然顯得尤為重要。安全教育工作需要社會各方位的密切配合;普及安全知識、樹立時刻"安全第一，珍愛生命"的意識要從小抓起，努力杜絕游泳溺水事故的發(fā)生，讓溺水事件不再重演。通過一系列防溺水志愿服務(wù)的開展，不僅使學(xué)生們和當(dāng)?shù)鼐用竦陌踩�意識和自我保護意識得到加強，同時也使他們預(yù)防溺水的自覺性和識別險情、緊急避險、遇險逃生的能力得到有效提高，提醒了他們在暑期放松心情的同時不忘保護自身安全，最大限度地避免各種安全事故的發(fā)生。