紅色基因是中國共產(chǎn)黨和中華民族的寶貴精神財富，其內(nèi)涵包括愛國主義、集體主義、革命英雄主義等價值觀念。在當(dāng)今社會，紅色基因的傳承對于培養(yǎng)社會主義核心價值觀、弘揚(yáng)民族精神具有重要意義。高校思政教育是傳承紅色基因的重要途徑，而高校思政網(wǎng)絡(luò)的建設(shè)與實(shí)踐則為紅色基因的傳承提供了新的平臺和方式。文學(xué)院執(zhí)夢實(shí)踐隊(duì)從紅色基因與高校網(wǎng)絡(luò)思政融合視角出發(fā)，于2023年12月28日至2024年2月20日開展了為期兩個月的寒假調(diào)研活動。本次活動集中討論了紅色基因在高校思政教育中的融入、高校思政網(wǎng)絡(luò)的建設(shè)與實(shí)踐、紅色基因傳承在網(wǎng)絡(luò)中的創(chuàng)新與發(fā)展、高校思政網(wǎng)絡(luò)在紅色基因傳承中的功能與作用，以及高校思政網(wǎng)絡(luò)與紅色基因傳承的未來展望。

從12月底至1月初，執(zhí)夢實(shí)踐隊(duì)先后召開四次會議，隊(duì)長牛阡卉對此次的調(diào)研活動進(jìn)行了具體的安排，各位隊(duì)員從多個方向出發(fā)，展開討論，查閱資料，從多方面設(shè)計問卷內(nèi)容。同時，為確保問卷的科學(xué)性、嚴(yán)謹(jǐn)性，隊(duì)員們積極討論、集思廣益，并在老師的指導(dǎo)和建議下，于12月28日確定了問卷的最終內(nèi)容。

1月1日至1月4日，實(shí)踐隊(duì)開展問卷發(fā)放工作。因寒假離校，期末備考，寒假離校等客觀因素，本次問卷采用了線上分發(fā)的形式，由隊(duì)長分配好任務(wù)，各隊(duì)員進(jìn)行分發(fā)。問卷發(fā)放過程中，調(diào)查對象積極配合問卷填寫，隊(duì)員們也耐心認(rèn)真地解答填寫人對題目選項(xiàng)的疑問，引導(dǎo)填寫人完成問卷。隨后，隊(duì)員們在征求填寫人同意后及時進(jìn)行截圖記錄，整理壓縮上傳活動照片，將問卷星中的數(shù)據(jù)導(dǎo)出并進(jìn)行研究、分析。調(diào)查結(jié)果顯示當(dāng)今大學(xué)生對紅色基因與高校網(wǎng)絡(luò)思政相結(jié)合有一定的理解。大部分大學(xué)生認(rèn)為紅色基因是指中國共產(chǎn)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和革命精神，是中國革命和建設(shè)的精神支柱。紅色基因代表著為人民謀幸福、為民族謀復(fù)興的初心和使命，是歷代革命先烈為之奮斗犧牲的理念和信仰。同時大學(xué)生認(rèn)為要傳承和弘揚(yáng)紅色基因，就是要繼承和發(fā)揚(yáng)中國共產(chǎn)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和精神。大學(xué)生認(rèn)為高校網(wǎng)絡(luò)思政結(jié)合是指利用互聯(lián)網(wǎng)和新媒體平臺，加強(qiáng)思想政治教育工作，提升學(xué)生的思想政治素質(zhì)和道德修養(yǎng)。至此執(zhí)夢實(shí)踐隊(duì)寒假調(diào)研活動圓滿結(jié)束。

這次寒調(diào)使隊(duì)員們對如何將紅色基因與高校網(wǎng)絡(luò)思政融合這一問題有了更深入的思考，也為大學(xué)生提供了了解互動儀式鏈的切入點(diǎn)。此次實(shí)踐活動發(fā)展了全體隊(duì)員的團(tuán)隊(duì)組織協(xié)作能力和創(chuàng)新意識，增強(qiáng)了大學(xué)生適應(yīng)社會、服務(wù)社會的能力。